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举办毕业典礼的策划方案 关于毕业典礼的策划( 四 )

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1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)
2.师生欢聚，临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)
3.发放毕业证书、毕业照
4.卫生打扫，教室整理、关锁门窗
举办毕业典礼的策划方案5
一、活动目的：
以“成长·感恩·启航”为主题，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现小学生活，带着在母校的收获，带着希望，带上祝福，带着梦想，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习 。
二、活动准备：
1.6月8日–6月19日，各班级结合语文课本第八单元的综合性学习《难忘小学生活》，开展有关毕业的系列体验活动，做好资料的收集整理工作 。(方案由五年级语文组制定，6月10号上交方案 。作品每班级装订成册，6月22日交德育处) 。
2.毕业生开展“我为母校做点事”系列实践体验活动活动 。(五年级班主任负责，注意留好活动照片，传教务处“学校照片文件夹”本学期相应文件夹内)
3.召开毕业典礼 。(具体事宜详见毕业典礼活动方案)
要求提前做好毕业典礼的前期准备：
①视频1：由白宗钦老师负责完成录像、戚峻峰主任协助后期加工：
A、全体毕业学生的毕业感言，主题围绕感恩学校、老师 。(学生以小集体为单位，每人一句话，班主任利用班会时间，设计组织，设计好之后联系白宗钦老师 。6月12日之前完成设计)录像要求剪辑好，形成完整的视频 。6月17日前完成剪辑 。
B、王老师回顾与孩子在一起的点滴时光，提前与德育处沟通主题 。6月21日前完成
②mv：制作学生成长照片mv—一起走过的日子，提前跟各班主任要学生从一年级到五年级的成长照片 。(张x协助白老师)6月22日前完成
③为老师准备贺卡——各班主任负责，注意学生的书写、纸张、纸型，苗老师总的负责
④收集学生心愿，完成“心愿漂流瓶” 。——各班主任负责，顾晓鹏总负责
⑤照集体毕业照 。(刘主任负责联系照相人员)各班主任提前将队形排列好、布置学生穿好校服，戴好红领巾
⑥毕业纪念册+照片粘帖 。(李x)6月24日前完成
⑦《感恩的心》、《我相信》——音乐老师负责教会(5.1、5.2每班10人上台领唱《感恩的心》，孙x负责;5.3、5.4每班10人上台领唱《我相信》，江x负责 。)
⑧毕业典礼所用文字材料准备如下：
校长致辞—王x
家长发言—班主任准备好后，联系王x
主持稿——苗x
朗诵稿——李x
⑨邀请函——郑x;毕业手册设计——孙x
⑩学生赠书 。各班主任负责提前捆好，各班一名学生提好上台，并大声送上一句祝福语 。——各班主任负责，苗x总负责 。
11、卫生负责人收拾好阶梯教室卫生——典礼前一天或两天完成
12、学生朗诵排练——李老师;主持人排练——王老师
13、统计参加毕业典礼的家长数——各班主任

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