节的组词 介的组词( 五 )


扁:biǎn扁豆 piān扁舟
曲:qǔ歌曲 qū委曲
二、近义词 。
维持—(保护)委曲—(曲折)轻盈—(轻捷)宏大—(宏伟)
争辩—(喧闹)蔓延—(蔓延)牵制—(放荡)诧异—(诧异)
三、反义词 。
委曲—(径直)欣喜—(愤恨)轻盈—(愤恨)争辩—(宁静)
牵制—(潇洒)诧异—(凡是)陡直—(缓慢)
四、用语搭配 。
(重沉沉)的货色 (黑沉沉)的肌肉 (光秃秃)的担子
(寂静)地走 (细细)地领会 (欣喜)地交谈
五、用语证明 。
悄无声息:没有一点儿声音,刻画处事精心,不传扬 。
甘拜下风:发自本质的欣喜,专心致志地按照大概敬仰 。
表示深长:含意深刻,回味无穷 。
腾云跨风:传闻中指运用术数乘烟霭遨游 。

节的组词  介的组词

文章插图
迷惑之谜:还没弄领会或没辙领会的实物 。
六、重心思维 。
《挑山工》精细刻画挑山工爬山时固然肩担重物,走的路途大概比游客多一倍,但花的功夫并不比游客多的事,赞美了挑山工可惊的意志和敢于攀爬的精力,并揭穿了一个表示深长的学理:不管做什么事,只有兢兢业业、心无邪念、不屈不挠,就确定能博得胜利!
26、宝笋瓜的神秘
一、给我会写的字注音及组词
介:jiè(引见、推荐介绍)
绍:shào(绍兴、引见)
妖:yāo(浓艳、妖媚)
矩:jǔ(规则、矩形)
乖:guāi(精巧、粗暴)
节的组词  介的组词

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撵:niǎn(撵走、撵人)
烫:tàng(烫伤、烫手)
溜:liù(溜嗓子、溜缝儿)
丫:yā(婢女、枝丫)
拽:zhuài(拉拽、拽动)
福:fú(福分、享受)
舔:tiǎn(舔唇)
葵:kuí(葵花、秋葵)
瘦:shòu(纤细、羸弱)
罢:bà(截止、歇工)
二、给我会认的字注音及组词
撵:niǎn(撵我、撵走、撵不上)
三、多音字
冲:chòng(冲子) chōng(冲击)
假:jiǎ(假设) jià(暑假)
溜:liū (滑冰)liù(一溜烟)
四、近义词
规则—准则 凋零—让步 接洽—设想
梦想—理想 每逢—每当 快乐—十足
假设—假如 蓄意—巴望 连忙—赶快
节的组词  介的组词

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诉求—乞求 当面—当面 闹翻—决裂
证明—声明 平凡是常—普普遍通
五、反义词
获得—遗失 快乐—苦楚 梦想—实际
省心—担心 普遍—特出 证明—安静
赶快—慢慢 不幸巴巴—趾高气昂
六、领会用语
证明:公然后相或证明究竟;也可指证明的公布 。
每逢:每当遇到、
郊游:比拟远的徒步游览 。
水晶宫:传奇中龙王的宫殿 。
接洽:相互接上联系 。
规则:画圆形和方形的两种东西,借指确定的规范、规则或风气 。文中指奶奶让王葆做什么,就得先讲一个故事 。
梦想:以理念或理想为按照,对还没有实行的实物有所设想 。文中指王葆假如本人有宝笋瓜时的梦想 。
七、课文分段
之一局部(1-4):写“我”要给大师讲宝笋瓜的故事 。
第二局部(5-16):写奶娘给“我”讲宝笋瓜的故事 。
第三局部(17-21):写“我”一直想要有一个宝笋瓜 。
八、课文中心
正文刻画了王葆小功夫听奶奶讲宝笋瓜的故事,并蓄意本人也有一个神秘的宝笋瓜来扶助本人处置生存和进修中遇到的艰巨,让咱们感遭到了童话故事的怪僻设想力 。
节的组词  介的组词

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27、伟人的花圃
一、给我会写的字注音并组词 。
硕:shuò(巨大 肥大)
允:yǔn(承诺 承诺)
砌:qì(雕砌 砌墙)
牌:pái(棋牌 牌楼)
节的组词  介的组词

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禁:jìn(遏止 严禁)
惩:chéng(处治 惩办)
踪:zōng (形迹 消失)
啸:xiào(吼叫 海啸)
私:sī(专断 个人)
颊:jiá(脸颊 脸颊)
拆:chāi(拆解 废除)
二、多音字 。
禁jìn(遏止) jīn(不由)
似sì(一致) shì(似的)
结jié(中断) jiē( 坚韧 )
乐lè(痛快) yuè(音乐)

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