在我们公布结果的报告中，或许很多人只看到了这一串数字 。但是为了得到这个数，几百位科学家工程师付出的心血与汗水，是无价的 。对于从这个实验的最初策划时就在这个团队的人来说，这真的是十年磨一剑 。
有不少人问我：“这个成果能拿诺贝尔奖吗？” 我个人觉得，这个成果离诺贝尔奖还是有距离的 。毕竟现在还没有达到5个标准差的指标 。就算若干年后，实验的最终结果确定下来了标准模型不能精确计算μ子的反常磁矩，这也仅仅是给标准模型 “不能解释的现象一览表” 中多加了一项 。物理学界也没有为此 “大地震” 。想要有“革命性的突破”还需要更多的积累，需要更多热爱科学的人加入到这个团队，继续寻找标准模型的漏洞 。当然Muon g-2也不是“最后的尝试” 。费米实验室正在紧锣密鼓的筹备着下一代中微子实验DUNE，未来几年Muon g-2的姐妹实验Mu2e也要开始运行，LHC在升级后能否探测到新粒子也是未知的 。探索未知物理世界的机会还有很多 。
回顾Muon g-2从布鲁克海文的实验到我们今天成果的整个历程，能看到前一代实验的经验和技术积累是怎么传递到我们这一代人手中的 。如果回顾整个人类的科学发展史，你会发现这更是史诗级的接力赛 。从古希腊一直到今天，经过上千年的积累，人类才有今日对自然的认识 。许多知识写在教科书里，我们学了一个学期就可以去考试了 。但是这些规律被发现的历程，却也是经历了各种曲折 。了解了这些故事，我觉得今日我们所克服的困难也是在为后人编写教科书 。经历过科研中的种种磨炼，也会有自己也是在这部史诗中的感觉 。
就像在《指环王》里Frodo所领悟到的（转述）：“那些故事里的英雄人物，像我们一样，有很多放弃的机会，但是他们没有 。因为如果他们放弃了，他们的故事也就被遗忘了…… 伟大的故事都不会有结束，而我们就在这个故事中 。我们扮演的角色或许会离开，但是这个故事还要继续讲下去 。”
我也希望有更多的孩子愿意加入我们的行列，走进这个故事，并把这个故事继续讲下去 。听老师的话，终有一天，别人转发的微信里也都会是你的研究成果 。
参考资料：
1.https://www.bnl.gov/newsroom/news.php?a=112259
2.https://arxiv.org/abs/hep-ex/0106101
3.https://journals.aps.org/prl/abstract/10.1103/PhysRevLett.126.141801
【厘米刻度尺标准图厘米刻度尺】4.https://posts.careerengine.us/p/6073159d68700963f3094ff8
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