二、介绍游戏规则
今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：
1、以三个家庭为一小组，发放号牌 。
2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理 。
3、幼儿参与性将作为优先评奖标准 。
4、奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖 。
三、水果拼盘比赛
教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖 。
四、评选与品尝活动
颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘 。
五、教师进行今天活动的小结
你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉 。)
“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?
2021幼儿园中秋节主题方案4
活动设计：
秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节 。(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节 。中秋节又叫团圆节、丰收节 。八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节 。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼 。正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美好的景象啊 。
活动目标：
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节 。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、绘画和手感等活动来体验节日的'快乐，感受中国人的文化习俗 。
3、与同伴、老师、家长一起庆祝中秋，分享月饼，感受中秋节的欢乐气氛，体验分享、祥和团结的欢乐 。
活动时间：
20____年9月__日
活动内容：
40组各班所开展的相关活动：
401班：语言：《圆圆的月饼》 。
【2021中秋节活动主题方案中班 2021幼儿园中秋节主题方案】402班：美术：《装饰月饼盒》 。
403班：社会：《快快乐乐过中秋》 。
404班：音乐：《爷爷为我打月饼》 。
405班：美术：《画月饼》 。
406班：综合：《快乐的中秋节》 。
407班：手工：《做月饼》 。
温馨提示：
1、请各班参照以上的相关活动为幼儿开展有意义、有收获的中秋节活动 。
2、请各班很据幼儿的发展最后以不同形式将教育轨迹呈现出来 。
2021幼儿园中秋节主题方案5
活动目标：
1、通过活动，让幼儿了解中秋的由来及中秋习俗 。
2、体验和家长、老师、同伴一起过节的快乐 。
3、锻炼幼儿手部肌肉灵活度，鼓励幼儿自由创作，培养想象力、创造力 。
4、增进园所与家庭的感情联系 。
活动准备：
家长准备月饼所需的制作工具 。
活动形式：
班级亲子活动
活动流程：
中秋的由来——中秋的故事——香喷喷的月饼 。
活动过程：
1、中秋的由来：由老师介绍中秋的来历，让幼儿了解中秋的由来及有关中秋的习俗，了解十五的月亮为什么是圆的及月亮的不断变化 。
2、选择家长代表讲述他们小时候的中秋节 。
3、香喷喷的月饼：
1)、老师引导，激发幼儿兴趣
小朋友你们吃过月饼吗?
那你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?
2)、老师出示不同造型月饼让幼儿观察
并问：小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?现在老师就来教你们做月饼 。
3)、老师边讲解边示范月饼的做法，家长孩子跟着老师一起制作月饼：
〈1〉先将面揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿皮的边缘包上、捏紧 。
〈2〉将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来 。
〈3〉将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟 。
4、幼儿和家长共同制作，教师巡回指导 。
教幼儿团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来 。
5、等待月饼出炉时，组织亲子游戏：
运气球 。由家长和孩子背靠背运送气球至指定地点，5分钟内谁运送最多谁获胜，可获得老师亲手制作的中秋彩灯一只 。
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