继续前面的内容 , 介绍以下内容 。前三段概括了藏戏的三个特点 , 在这里 , 这段话引出了下面的内容 , 介绍一下唐东杰布的传奇的故事和藏戏的形成过程 。
3、以雪山和河流为背景 , 草原作为背景 。藏戏艺人在地板上唱歌 , 没有窗帘 , 没有灯 , 没有道具 , 只是一面鼓、伴随着铙钹 。他们别无所求 , 只要有观众 。
“ 不 要 ……不 要 …… 不 要 …… 只要……”使用句型有什么好处?
在对比中更能凸显藏戏的质朴、流行艺术 。唐藏戏队的宗旨是“ 劝人做好事、 出钱出力、 一起修桥” 。所以在舞台上、对道具等没有太多要求 , 只要有观众 , 只要能起到宣传作用 。
一段的主旨:
第一部分(1~3):总结藏戏的三个主要特点 。
第二部分(4~17):详细介绍藏戏的来源和主要特点 。
第三部分(18):介绍一下藏戏的传承方式 。
问题归纳:
1、这篇课文描述了藏戏 , 为什么要讲东塘·杰布的故事?
答:因为唐东杰布是藏戏的创始人、做某事的第一人 , 没有东塘·杰布 , 就没有藏戏 。而且 , 藏戏之所以能流传下来 , 这与东塘·杰布谨慎感人的惠民故事是分不开的 。
2、什么使“一无所有”东塘·杰布留下了这个“第一节传奇”?
答:(1)董有一颗为人民谋利益的好心肠 , 宣誓并坚持下去 。
(2)在善良的西藏人民的支持下 , 七个擅长唱歌和跳舞的兄弟姐妹 , 大量的渔民、工匠、等待流浪汉 。
主题:
这篇文章使用了生动形象的语言 , 本文介绍了藏戏的形成过程及其独特的艺术形式 , 展现了藏戏鲜明的民族特色和不可抗拒的艺术魅力 。
课外拓展:
中国地方戏简介:
山东鲁剧、安徽黄梅戏、豫剧、陕西的秦腔、浙江越剧等 。
图解法
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