毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易 。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展 。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪，强调的是“尊重为本” 。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人 。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严 。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗!
最新文明礼仪主题讲话稿篇3
【幼儿园文明礼仪讲话稿 最新文明礼仪主题讲话稿】尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
当代的青少年有理想，有热情，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华 。然而在这变革和迅猛发展的时代，真正在探索中获得成功的青年，毕竟是少数的 。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要 。
浑圆瑰丽的梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创造情怀 。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章 。
在座的各位同学，你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要 。”正确认识形象的重要是获得成功的基石，想想那些事业上的成功者，哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利，开始踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击 。但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番 。功夫不负有心人，他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄 。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件，是通向成功的阶梯 。
同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦 。
最新文明礼仪主题讲话稿篇4
亲爱的老师，同学们：
大家早上好!
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来 。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上 。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去 。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干 。就是这么普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯 。仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案 。
而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的 。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别 。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程 。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些 。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀 。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开 。
__要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是__中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例 。
这是__中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加批评和指责，没有命令和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的意见和建议 。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点改变，说明德育只有深入人心才会具有实效性 。
最新文明礼仪主题讲话稿篇5
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