广州市|三年级儿子考97分大哭:这不是我的真实水平!是不服输,还是要强( 二 )


但是考试不就是要考验这点吗?

成绩固然重要 , 但是孩子从小就太在乎成绩 , 而忽视了学习的过程的话 , 并不是太好 。
任何考试的结束 , 自然是一家欢喜一家愁 。 要能够拥抱考试成功的喜悦 , 同样也要能接受考试失败的挫折 。
你会说孩子才三年级 , 这要求太过分了点 。 其实略略想说的是 , 挫折教育本该就是从小做起 , 否则越长大越困难 。
也正因为他才三年级 , 还只是自认为的差“97”分 , 上了初中分差拉大 , 上了高中继续拉大 , 上了大学发现鸿沟 , 那怎么办呢?
考差之后 , 不是想着如何挽救那个“分数” , 而是查找自己的“问题”所在 , 及时纠正才是正确之路 。 想想若是有个比他强的人一直在他前面 , 孩子该如何去面对呢!

孩子考差了 , 家长该如何引导?孩子小 , 觉得自己考了满分就是最好了 。 这让我想起了一个段子 , 你考100分只因为你会这100分 , 学霸考100分是因为试卷只有100分 。
认清自己 , 更要认清差距 。 学习和人生都是如此 , 不能低头看 , 要抬头向前看 。
当孩子考差了 , 此刻需要家长的鼓励或激励 。 但是家长要学会“对症下药”!
对于心态好的孩子 , 要适当“批评” , 不能让孩子过分满足 , 安于躺平 。
对于心态差的孩子 , 要充分引导 , 安慰鼓励和挫折教育并行 。
考差不可怕 , 可怕的是考完了却找不到自己的不足和问题 。

考试结束了 , 家长避免“指责” , 和孩子一起去反省去分析 , 找到孩子的问题 , 也帮助孩子能够自我反思 。
普通的家长能辅导孩子 , 也就在小学期间 , 因此小学教育的家长配合是很关键的 。 双减之下小学低年级虽然没有考试了 , 但是家长要想尽办法了解孩子的学习情况 。
否则一耽搁 , 一延后 , 再想弥补纠正孩子的学习坏习惯或者考试坏毛病就很难了 。

略略寄语学生时代的考试失败 , 失败的只是那一小会儿 。
毕业后参加的“考试” , 若是失败了影响就很大了 。
但是考试就是考试 , 它不能决定你的一生 , 即便是高考 。
一考不能定终身!考试即便失败 , 人生并不黑暗 。
不怕考试失败的勇气和魄力 , 才是每个人要拥有的品质 。


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