正能量|11个学生的萍溪小学，传递着阳光乐观的正能量
昨天我们介绍了台州市仙居县官路镇的萍溪小学，只有11个学生，却被很多人守护着。（新闻链接）学校不但拥有互联网+的同步课堂，学生们还经常到别的学校，结对参加活动，共享教育资源。但是，在采访过程中，采访人员发现，有一件事情，让萍溪小学的老师和学生“欲言又止”。
台州市仙居县官路镇萍溪小学，只有11个学生，5个五年级，6个六年级。因为人数实在太少了，所以有些课就一起上，下课后，也基本上都在一起玩。虽然教室里的他们有些拘谨，但一旦玩起来，活泼的天性就藏不住了。而且那股子“野劲”，表现出乡村孩子独有的胆识和能力。
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台州市仙居县官路镇中心小学副校长朱敏江：“单杠双杠他们都玩，爬杆的速度很快的，因为他们相对来说，接受劳动的机会多一点，所以他们的体质都比较好。”
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但是可供孩子们玩耍的地方并不多。很多时候，校园里这个古树群，成为他们的乐园。11个学生经常手拉手围着大树转圈圈。速度越来越快，孩子们的笑声也越来越响。
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台州市仙居县官路镇中心小学副校长朱敏江：“我们农村学校的老师，普遍都是全科型的教师，除了语文、数学、英语、科学，包括其它学科，基本上大家都一起教的 。”
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萍溪小学共有5个老师，负责11个孩子的教学。比如说校长吴淑红，要同时教语文、科学等好几门课程。而最让她头疼的是，学校没有专业的体育老师， 她要给11个学生上体育课。这对于年近50的她来说，是个不小的挑战。
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台州市仙居县官路镇萍溪小学负责人吴淑红：“（以前学过体育教学这块内容吗）没学过，反正就一直教，在乡镇小学嘛，其它老师教剩的，就我教了吧。”
台州市仙居县官路镇萍溪小学负责人吴淑红：“（我看你有点跑不过他们）是的（自己体力有点跟不上）有点跟不上（蛮勉强的这个体育课）挺勉强的（但是还是一直坚持吗）坚持（为什么）总要教吧，孩子没人教也不行。”
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吴老师的语气，流露出一丝无奈。而等到孩子们开始球类运动，这种无奈，已经无处可藏了。
台州市仙居县官路镇萍溪小学负责人吴淑红：“（你们这个体育课玩球的话，每次还得这样先打一阵是吧）有时候球就是漏气啊，漏气的话我们就要先打，每个人不够（没办法）没办法（基本上都是瘪的）它就算打，有时候也是坏掉的，打了还是漏。”
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好不容易有个不漏气的，采访人员一看，竟然是幼儿园的训练球。
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台州市仙居县官路镇萍溪小学学生：“（这个足球是拿来踢的，但是你在拍，拍起来顺不顺手的）还好吧（习惯了还是怎么样）能弹就行。”
能弹就行。学生看似轻描淡写的回答，却让吴老师很是心疼。她说，乡村孩子的身体素质都挺好，但学校的体育器材太老了，最重要的是，她根本无法给学生们上一堂真正的专业的体育课。
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