|学生上课“传纸条”被老师截胡，看到内容哭笑不得，真是人小鬼大

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学生上课的时候本应该是聚精会神的，但是总会有注意力不集中的时候，传纸条自然就成为了学生们的“小秘密” 。

虽然说多年来教育在不断改革，学习的重视程度也越来越高，但是“传纸条”的传统却保留了下来，而内容也跟着孩子们的想法改变而发生变化。
【|学生上课“传纸条”被老师截胡，看到内容哭笑不得，真是人小鬼大】
但是无一例外的就是，小纸条上面的内容都比较有趣，将孩子们奇奇怪怪的想法都展现了出来，有的时候被“火眼金睛”的老师发现，总免不了一番处罚，但是学生们依然乐此不疲，可见其中的乐趣。
学生上课“传纸条”被老师截胡，看到内容哭笑不得一节课45分钟，很少有学生能够从头听到尾，总会出现溜号的情况，只是表现不同，有的学生就会做一些小动作， “窃窃私语”总归会被发现，那么有些学生就用小纸条来交流。

就像这位同学，可以说是“没事找事”了，围绕着“放屁”的问题讨论了起来，居然还会用比喻的修辞手法，但是对方好像并不想和他讨论，不过被这位李思同学看到可就糟了。
学生除了学习之外，可能想得最多的就是吃喝玩乐了，尤其是吃什么这个话题，总会引起学生们的热烈讨论，一说到吃就好像打开了“话匣子” 。

这不就有一位小朋友在课堂上想到了自己最爱的炸鸡，就想着下课请好朋友一起吃，没想到对方居然给他丢出来了一个哲学难题“先有鸡还是先有鸡蛋” ，恐怕这顿饭是吃不上了。
这样的对话还算是比较正常的，但是总有些学生“想法独到” ，居然围绕着“脚”讨论了起来，画面感满满，真是有些“辣眼睛” ，隔着屏幕都感受到了“酸爽的味道” 。

老师看到这样的纸条也真是哭笑不得，真不知道该怎么说他们，发起问题的小朋友的脑洞也真是大，而回答的同学又真是想法独特啊！只能说一句“人小鬼大” 。
其实很多学生讨论的都是自己或者是同学的话题，很少有人敢拿老师的事情说笑，万一被发现了就惨了，但是总有学生敢做他人不敢为之事。

这不就在纸条里面取笑历史老师裤门没拉，相信老师在“截胡”这张字条后肯定是又气又羞的，变成了大型“社死”现场，那尴尬程度可能得用脚扣出三室一厅来了，真替这几位同学的下场捏一把汗。
“传纸条”虽然很有趣，但是会影响学生注意力首先，学生上课“传纸条”是普遍现象，大多是学生们为了打发无聊的上课时间而做出的小动作，虽然有趣但是也非常影响学生的注意力，所以老师发现应当及时制止。

其次，笔者认为学生之所以会注意力不集中，归根结底是学生的身心发展和老师教学方法的问题，本身孩子的注意力时间有限，很难达到整节课都聚精会神，如果老师讲课又平平无奇，自然是很难听进去了。