体育选修课的现场 。
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干货满满 ， 欢乐多多 。
“攀树”课的开展 ，
不仅让同学们
学到专业的户外知识 ，
更重要的是 ，
能提高自己的身体协调能力 ，
这也是对自我的挑战 ，
尊重自然、提升自我 ，
川大“攀树”课 ，
你心动了吗？
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中国海洋大学：酸不酸？我们在大海里上课
15批次1000余名师生登船学习 ，
学生上课地点为
位于胶州湾海域的
海洋强国建设“国之重器”——
“东方红3”船 。
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每批课程为期2天 ，
船会驶往大公岛海域 ，
学生吃住都在船上 。
船上还有健身房 ，
课余时间
学生可以边看海景边健身 。
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最酸的是 ，
“东方红3”船
是中国海洋大学自己的船 。
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吉林通化师范学院：哈不哈？我们踩高跷上课
吉林通化师范学院
还开设了高跷课 。
好家伙 ，
东北人人均会扭秧歌这事儿瞒不住了！
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小央微评
为提升课程的趣味性和实用性 ，
近几年各大高校可谓高招频出 。
那些别出心裁的课程安排、
独树一帜的教学风格的“网红课”
让人目不暇接 ，
也让学生大呼“好玩过瘾” 。
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大学既有先锋思想的碰撞前沿 ，
又是尽显生活百态的微型社会 。
在这里既能撷英拾萃、
仰观高岭之花 ，
又能务实体验、
感悟最实用的生活哲学 。
90后、00后 ，
接触的世界更加开放 ，
对新事物、新思想的感知更加敏锐 ，
更具有怀疑、挑战精神 ，
也对生活品质有着更高的追求 。
“网红课”的出现 ，
将抽象艰涩的专业知识
与具体的生活体验相结合 ，
以年轻人喜闻乐见的方式传递新知 ，
这不仅说明大学价值观越来越多元化、
表达方式越来越个性化 ，
更是教学理念与时俱进的体现 。
但是 ，
高校教学走“网红”路线的同时 ，
更需要关注课程的深刻内涵；
切不能让课程本身被“网红”名头所掩盖 ，
沦为学生不假思索选择的“混学分”水课 。
“网红课”不能只图猎奇和热闹 ，
更要让学生在眼前一亮、
【课堂|同学们，这节课学爬树！】耳目一新的教学环境中收获真知 。
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