也是发掘并培养孩子天赋的好阶段 。
如果父母能及时发现孩子在这个阶段的需要 ，
针对性培养 ， 学习效果是可以事半功倍的 。
9-12岁 ，
孩子道德感开始形成 ，
开始有意识地挑选外界的关系 。
这个阶段孩子开始独立 ，
喜欢对外交朋友 ，
也开始“疏远”父母 。
如果前期没有处理好亲子关系的父母 ，
这个阶段就很容易遇见孩子的“麻烦青春期” 。
12岁以后 ，
孩子的自我更加强烈 ，
会出现离开父母和家庭的内在动力 ，
而父母的支持和守护则尤为重要 。
儿童专家孙瑞雪明确表示：
“孩子只有处于爱和自由的成长环境 ， 才会出现敏感期 。 ”
如果父母能用“糖”引导孩子顺利渡过每个敏感期 ，
孩子的身体与心智就能迈进一大步 ，
从而成长为安全感充沛的孩子 。
用“给予刚强”的钙培养孩子的成长思维父母除了给孩子糖 ，
还需要及时给孩子补充钙 ，
培养孩子“终身成长”的刚强品格 。
作家张萌是一个从小就很自律为梦想奋斗的人 。
谈及原因 ， 她说：
“我们家晚饭后 ，
有半个小时的集体阅读时间 。
然后每个人用不同的彩笔标注 。
十分钟左右的反思 ，
跟自己的工作或者学习结合起来 。
然后讲解 ， 一开始我解读得不好 ，
爸爸妈妈从来不会笑我 。 ”
一直到现在 ，
张萌还保持随时阅读的好习惯 。
这份潜移默化的固定阅读习惯 ，
培养了张萌的自律、主动输入的能力 。
而“读万卷书 ， 行万里路”的知识输入 ，
也很好地培养了她的“成长型思维” 。
其实 ，
也是我们最应该培养孩子形成的品质 ，
那便是“成长型思维” 。
《终身成长》认为：
“具备固定型思维的人 ，
会把一切成功失败归咎于命运 。
放弃个人努力 ， 等待服从安排 。
但成长型思维的人 ，
则会认为我命由我不由天 ，
只要努力只要学习就可以获得新的收获 。 ”
很显然 ，
比起培养语数外英语和其他兴趣爱好 ，
让孩子具备成长型思维 ，
是送给孩子应对一生风雨最好的礼物 。
父母带着孩子一起阅读 ，
吸收新知识 ， 辩解新知识 ，
孩子也就在阅读长见识的环境里 ，
构建出自己的不断学习、爱上主动的“成长型”人生 。
用“直面挫折”的盐引导孩子为梦想前行很多父母会有误区 。
有了孩子后 ，
就让孩子去实现父母当年未完成的梦 。
其实 ，
孩子最好的成长方式 ，
是长成他自己想要的样子 。
而父母最好的教育方式 ，
是不管何时何地 ，
都努力追求自己的梦想 ，
以身作则地告诉孩子：
努力追求自己梦想的生活才是最快乐的 。
这也是父母在给孩子糖和钙之后 ，
最应该补充给孩子的盐——敢直面挫折的追梦之心 。
有意义的一生 ，
就是我们为了自己的梦想拼尽全力 。
《银河补习班》里 ，
小男孩的“目标”是：
“上清华北大 ， 妈妈说的 。 ”
上清华北大之后的生活 ， 会是怎样呢？
孩子是疑惑不解的 。
毕竟 ， 谁在追求别人的梦时会激情澎湃呢？
直到邓超扮演的爸爸引领孩子找到自己的梦：
“清华北大只是过程 ， 不是目的 。 ”
“人生就像射箭 ，
梦想就像箭靶子 ，
如果连箭靶子都找不到的话 ，
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