来源：江苏省教育考试院
清晰文字版
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2019年语文高考（江苏卷）
六、现代文阅读（二）（12分）
阅读下面的作品 ， 完成15-17题 。
书家和善书者
沈尹默
“古之善书者 ， 往往不知笔法”前人是这样说过 。 就写字的初期来说 ， 这句话 ， 是可以理解的 ， 正同音韵一徉 ， 四声清浊 ， 是不能为晋宋以前的文人所熟悉的 ， 他们作文 ， 只求口吻调利而已 。 笔法不是某一个人凭空创造出来的 ， 而是由写字的人们逐渐地在写字的点画过程中 ， 发现了它 ， 因而很好地去认真利用它 ， 彼此传授 ， 成为一定必守的规律 。 由此可知 ， 书家和非书家的区别 ， 在初期是不会有的 。
写字发展到相当兴盛之后（尤其到唐代） ， 爱好写字的人们 ， 一天比一天多了起来 ， 就产生出一批好奇立异、相信自己、不大愿意守法的人 ， 各人使用各人的手法 ， 各人创立各人所愿意的规则 。 凡是人为的规则 ， 它本身与实际必然不能十分相切合 ， 因而它是空洞的、缺少生命力的 ，因而也就不会具有普遍的、永久的活动性 ， 因而也就不可能使人人都满意地沿用着它而发生效力 。 在这里 ， 自然而然地便有书家和非书家的分别了 。
有天分、有修养的人们 ， 往往依他自己的手法 ， 也可能写出一笔可看的字 ， 但是详细检察一下他的点画 ， 有时与笔法偶然暗合 ， 有时则不然 ， 尤其是不能各种皆工 。 既是这样 ， 我们自然无法以书家看待他们 ， 至多只能称之为善书者 。 讲到书家 ， 那就得精通八法 ， 无论是端楷 ， 或者是行草 ， 他的点画使转 ， 处处皆须合法 ， 不能丝毫苟且从事 ， 你只要看一看二王、欧、虞、褚、颜诸家遗留下来的成绩 ， 就可以明白的 。 如果拿书和画来相比着看 ， 书家的书 ， 就好比精通六法的画师的画；善书者的书 ， 就好比文人的写意画 ， 也有它的风致可爱处 ， 但不能学 ， 只能参观 ， 以博其趣 。 其实这也是写字发展过程中 ， 不可避免的现象 。
六朝及唐人写经 ， 风格虽不甚高 ， 但是点画不失法度 ， 它自成为一种经生体 ， 比之后代善书者的字体 ， 要严谨得多 。 宋代的苏东坡 ， 大家都承认他是个书家 ， 但他因天分过高 ， 放任不羁 ，执笔单钩 ， 己为当时所非议 。 他自己曾经说过：“我书意造本无法 。 ”黄山谷也尝说他“往往有意到笔不到处” 。 就这一点来看 ， 他又是一个道地的不拘拘于法度的善书的典型人物 ， 因而成为后来学书人不须要讲究笔法的借口 。 我们要知道 ， 没有过人的天分 ， 就想从东坡的意造入手 ， 那是毫无成就可期的 。 我尝看见东坡画的枯树石横幅 ， 十分外行 ， 但极有天趣 ， 米元章在后边题了一首诗 ， 颇有相互发挥之妙 。 这为文人大开了一个方便之门 ， 也因此把守法度的好习惯破坏无遗 。 自元以来 ， 书画都江河日下 ， 到了明清两代 ， 可看的书画就越来越少了 。 一个人一味地从心所欲做事 ， 本来是一事无成的 。 但是若能做到从心所欲不逾矩（自然不是意造的矩）的程度 ， 那却是最高的进境 。 写字的人 ， 也需要做到这样 。
（有删改）
15.根据原文内容 ， 下列说法不正确的一项是（3分）
A.善书者不知笔法 ， 这一现象出现在写字初期 ， 当时笔法还未被充分发现和利用 。
B.唐代爱好写字的人渐多 ， 有一批人好奇立异 ， 自创规则 ， 经生体就是这么产生的 。
C.二王、欧、虞、褚、颜诸家都是严格遵守笔法的典型 ， 他们都属于书家的行列 。
D.元明清三代 ， 书画创作每况愈下 ， 优秀作品越来越少 ， 与守法度的习惯被破坏有关 。
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