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2021年是双减的第一年 ， 减轻学生课业负担和学习压力 。 无论是小学生还是初中生 ， 都深受影响 ， 减轻孩子各种压力 ， 出发点是非常好的 ， 不过我们也面临一些以前没有过的考试形式 。
小学一、二年级的学生在期末考试的时候 ， 考试的性质发生改变 ， 由原来的书面考试（纸质答题）变成了口语测试 ， 就是用嘴说 。
在2022年年初的期末考试中 ， 孩子将不会再拿卷子回家 ， 而是拿回家口语测试的等级成绩 。
接下来我们先说说一二年级学生期末考试的口语测试形式 ， 接下来再说说考试的等级是怎么回事？
一、语文口语测试
由于今年是第一个年头 ， 每个学校制定的口语测试方案也不大相同 。
我们这里口语测试包含5大方面 ， 一、二年级的学生都是如此 ， 每一部分分值是20分 ， 整个口语测试的成绩是100分 。
1.会认字的考法
一、二年级学生测试的第1道题目就是会认字的朗读 ， 就是学生会读词 ， 读的这些词语就是要求孩子们会读音的二类字 。
学生对此类题目掌握得还是不错的 ， 这些词语都是孩子们平时经常练习的 。
2.读课文考查
第2道题目满分是20分 ， 学生现场抽取整本书中4篇重点课文中的某个段落 ， 让孩子以抽签的形式拿到题目 ， 然后去读一读这篇课文的某一段 。
读课文的要求 ， 孩子不能丢字、添字或改字 。 读错两处是要扣分的 。
这道题目看似简单 ， 可是学生没有经过长期的练习 ， 孩子在读课文的时候很容易丢字 ， 添字或改字 ， 甚至读错字 。
一、二年级的学生读课文的时候要求手指点读 ， 眼睛看着这个字 ， 心里想着这个字的读音 ， 嘴巴还要说出这个字 ， 那也就是这四方面配合好 。
那么 ， 孩子在平时语文课前要认真预习 ， 读一读课文的内容 ， 在复习的时候 ， 把语文书中的这些课文认真去复习一遍 ， 也就是每篇课文再反复读一读 。
看似简单 ， 平时练习的时候 ， 可以用用小方法 ， 比如给孩子录音 ， 让孩子读课文并把它录下来 ， 然后家长和孩子一起去检查孩子读得怎么样（正确与否） ， 对照课文 ， 找出错误 ， 提示孩子读文要很专心 。
3.古诗的诵读
每册语文书都有古诗词的学习 ， 一、二年级就要求孩子们能够熟练、流利地背诵古诗 。
此道题目就考察孩子们的古诗背诵情况 ， 要注意字音读准 ， 注意停顿和通顺 ， 以及感情的运用 。
孩子们对这道题目基本上都能得满分 ， 因为古诗是孩子们经常背诵的作业 。
4.说句子
一年级是扩词 ， 用扩的词语说句子 ， 二年级的学生呢 ， 是仿照句子 ， 用加点词语造句子 。
这道题目的考察也是考孩子们说话的能力 ， 这些内容呢 ， 都是语文书中的课后题或者是语文园地中的内容 ， 是孩子们接触过的 ， 学习过的 。
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