其次 ， 还要考虑“性格因素” 。 有些学生性格很内向 ， 不愿意与老师交流 ， 每天只会闷头学习 ， 很像“闭门造车” ， 如果进入重点班的话 ， 很难跟上老师的讲课进度 ， 可是又不愿意找老师帮忙 ， 学习成绩可能会不升反降 。
另外 ， “自律性”也很重要 。 在普通班当中 ， 如果能当“鸡头” ， 可能会得到老师的“特殊照顾” ， 一直在老师的监督下学习 ， 即使自律性稍差一些 ， 也能够提升成绩 。 可是在重点班排名靠后 ， 老师不会太关注这种学生 ， 平时要很自律 。
无论是在什么样的班级学习 ， 都要有学习计划和目标班级只是给学生提供一个学习的环境 ， 想要提高成绩 ， 最主要的还是要看学生自己 。 不管在重点班还是普通班 ， 都要制定目标 。
比如可以先定一个大目标 ， 选择一所自己喜欢的院校和专业 。 再制定年度目标 ， 要求自己在期末考试之前考出理想的分数 。 还要制定每天的学习目标 ， 按部就班地完成学习内容 。
有了目标之后 ， 要制定学习计划 ， 这一点很重要 ， 如果没有学习计划 ， 学起来会找不到头绪 ， 学习效率会大大下降 。
进入高三之后 ， 要制定复习计划 ， 高三一整年几乎都在复习 ， 是最重要的一年 ， 有了复习计划之后 ， 复习的时候不会感到太累 。
总之 ， 在普通班当“鸡头”和在重点班当“凤尾”有差距 ， 可能刚分班的时候看不出来 ， 可是参加高考后就会看得一清二楚 ， 选择时要谨慎 ， 以免未来后悔 。
互动话题：您认为应该去普通班当“鸡头”还是去重点班当“凤尾”？
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