戴着“冰墩墩”“雪容融”的头饰 ， 穿梭在“滑雪馆”“雪车馆” ， 转大转盘抽签 ， 带着抽到问题的卡片口述答案……在山西省太原市杏花岭区新建路小学 ， 一场针对一二年级学生的别开生面的“期末考试”正热火朝天地进行着 。
“我们觉得很好玩 ， 中间要跳脚印、转大转盘 ， 就像是闯关做游戏 。 ”二年级2班的学生崔紫芊说 ， 这次感觉不像原来的纸笔考试那么累 ， 虽然完成“闯关”需要做一系列运动 ， 但带来的却是放松、愉悦的感觉 。
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1月4日 ， 在太原市新建路小学 ， 二年级的学生正在随机抽取自己的考试题 。 新华社采访人员 柴婷 摄
为响应国家“双减”政策 ， 太原市明确 ， 小学阶段一二年级不进行纸笔考试 。 新建路小学校长冯荷霞说 ， 他们学校的改变 ， 就是用新颖的“乐考”代替了传统纸笔考试 。 为了让学生从小了解国家大事 ， 此次“乐考”他们还以北京冬奥会为主题 ， 让孩子们在测试过程中增加对冬奥会的了解 。
“我们用了一个多月的时间来准备这次的无纸化测评 ， 内容基于学生的年龄特点和认知规律 ， 不仅起到了教学质量监测的效果 ， 也给孩子们带来了很多欢乐 。 ”冯荷霞说 。
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1月4日 ， 在太原市新建路小学 ， 二年级的学生进行语文测试 。 新华社采访人员 柴婷 摄
来到“乐考”场地 ， 孩子们仿佛置身冰雪的世界 ， 雪人、雪花、滑冰鞋……冬奥会的气息扑面而来 ， 电子屏幕还滚动播放着冬奥会主题曲 。 孩子们头戴自制冬奥吉祥物头饰 ， 排队抽取答题号 。 “冰心一片”“雪花飞舞”“踏雪寻梅”……每一个环节不仅新奇有趣 ， 更将语文、数学、体育、音乐、美术等多学科知识融入其中 。
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1月4日 ， 在太原市新建路小学 ， 二年级的学生在闯关答题 ， 进行期末考试 。 新华社采访人员 柴婷 摄
二年级3班的学生郝泽楷说 ， “闯关”的内容 ， 有的是通过抽取扑克牌列出对应数字的乘除法等式 ， 有的通过观察物体的正、反、侧面测试空间感 ， 还有的考验如何解决实际问题等 。 最后还有“考官”对他们制作头饰的质量和“闯关”中的礼仪进行“盖章”认可 。 这次“乐考”让他认识到 ， 很多方面的素质也和学习一样重要 。
“我得了五颗星 。 ”二年级3班的学生刘炫堃高兴地说 ， 现在他们的“乐考”没有分数 ， 只有等级 ， 他感觉班里的同学都很优秀 。
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1月4日 ， 在太原市新建路小学 ， 小学生们展示自己闯关答题的成绩单 。 新华社采访人员 柴婷 摄
【年级|不做试卷做游戏，直击“双减”下的首个期末考】“每个孩子都有自己的成长特点 ， 不能一时落后就让他们丧失学习的兴趣；学校不公布排名 ， 一二年级不进行纸笔考试 ， 这样就能在学校进行教学质量监测的同时 ， 不把焦虑传播给家长 ， 减轻家长和孩子的压力 。 ”太原市教育局基教科科长马慧琴介绍说 ， 目前太原市多个小学都在进行形式多样的无纸化测试 ， 这种方式也在倒逼学校不断改进对学生的评价方式 ， 构建多元评价机制 ， 促进每一个孩子的健康成长 。 （采访人员许雄、柴婷）
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