为塑造青少年体育精神、提升运动能力、培养终身锻炼习惯,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,近日,成都市体育局、成都市教育局联合印发了《成都市深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》(以下简称《实施意见》)。
《实施意见》提出,到2025年,成都市掌握足球、篮球、排球运动技能的青少年分别达到60万人,创建县级以上体育传统特色中小学校800所,全市中小学生国家体质健康标准优良率达到57.5%,而且,接下来要开齐开足体育课程,逐步实现全域义务教育阶段学校“每天1节体育与健康课”,高中阶段学校“每周3至5节体育与健康课”。学校要将体育与健康课、体育大课间和校内体育活动的组织实施情况纳入教育教学评估体系,确保校园体育活动学生人人参与。
27条举措助力成都深化体教融合
据悉,市体育局、市教育局对照《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》(体发〔2020〕1号)、《四川省深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》(川体发〔2021〕7号)等上位文件的发展目标和工作要求,在深入调研全市青少年体育工作和学校体育工作的基础上,结合成都实际,广泛征求各方意见,经专家论证评估,最后审议通过,形成了《实施意见》。
文章插图
《实施意见》包括指导思想、发展目标、工作举措、保障措施4个部分,提出共27条具体举措。其中,紧紧围绕“十四五”时期青少年体育和学校体育发展面临的主要问题和主要任务,《实施意见》确立了实现“教会、勤练、常赛”和“发现、培养、输送”竞技人才两大目标,理清以“塑造青少年体育精神、提升运动能力、培养终身锻炼习惯”为成都市青少年体育工作主线,并提出到2025年,完成以下几个主要发展目标:
1、全市掌握足球、篮球、排球运动技能的青少年分别达到60万人。
2、创建县级以上体育传统特色中小学校800所。
3、全市中小学生体质健康水平不断提升,国家体质健康标准优良率达到 57.5%。
4、建设市级重点项目学校高水平预备队不少于50支。
聚焦学校体育:小初阶段体育课每天都有一节
在《实施意见》工作举措中,主要分为“加强和改进学校体育工作”“发挥业余体校的专业功能”“规范青少年社会体育组织发展”“丰富青少年赛事活动 ”四个方面。
其中,在全市中小学生和家长最为关心的学校体育工作方面,《实施意见》提出,要开齐开足体育课程,推动逐步实现全域义务教育阶段学校“每天1节体育与健康课”,高中阶段学校“每周3至5节体育与健康课”,着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间及质量,倡导家校结合的体育锻炼,带动全民健身。为了实现这一目标,《实施意见》指出学校要将体育与健康课、体育大课间和校内体育活动的组织实施情况纳入教育教学评估体系,确保校园体育活动学生人人参与。
同时,要强化学生运动技能培养,除了广泛开展足篮排田泳等基础运动项目,大力推广武术、空竹等中华传统体育项目,还要鼓励开展冰雪运动、赛艇、攀岩、马术等新兴特色运动项目。因地制宜推动“一校多品”学校特色体育项目建设,帮助每名学生至少掌握2项运动技能。全市中小学校,还将重点开展1至2项本校传统体育特色项目,推动开展7种以上运动项目。
此外,《实施意见》还提出:各学校每学年组织不少于2次运动会(体育节),并鼓励学校与体校、社会俱乐部合作;支持各区(市)县体育、教育行政部门规划建设一批新兴项目体育场地设施,健全学校场地对外开放机制;以足球、篮球、排球、田径、游泳等基础大项为重点,按6∶3∶1的比例,在同一体育项目形成小学、初中、高中梯次衔接“一条龙”体育后备人才培养机制;支持全市幼儿园探索研究幼儿体育锻炼课程体系,建立幼儿体质监测数据库;配齐配足体育师资,坚持开展师资培训,实施“万名体育教师大轮训计划”。
推荐阅读
- 安阳|杭州和成都,谁家的高校实力更强?
- 成都|西安研究生擅自离校,避开多重关卡开车到成都,书都读到哪里去了
- 成都|成都:一老外辅导儿子写作业,学生一个小时写三行,老外气到崩溃
- 宁波|宁波慈溪出台中小学寒假劳动教育十项活动指南
- 成都|成都的大学到底有多好?
- 教师|教育部出台高中办学评价指南:不得给教师下达高考升学指标
- 教育部|教育部出台高中办学评价指南:不得给教师下达高考升学指标
- 高中|教育部出台高中办学评价指南:不得给教师下达高考升学指标
- 成都中医药大学|大学辅导员性侵女生,事后转账500元让其购买避孕药,辅导员:心太乱
- 教学|成都市温江区燎原职业技术学校举行教师教学基本功比赛