评价|岁末“乐游”出精彩 多元评价喜迎新

不同的偏旁碰到一起 , 可以组成不同的汉字;用彩泥和小棒搭建立体图形 , 从不同角度观察图形;任意两张数字卡片 , 进行乘法和加减法口算……“双减”后的首个期末 , 天津市和平区岳阳道小学创新多元评价形式 , 将有趣的游戏融入学科闯关、“一站到底”挑战赛以及各种形式的学科“嘉年华” , 让学生在玩中体会思考的乐趣、感受学科的魅力 。
在“十二生肖来迎春”闯关活动前 , 学生三五成群地聚在一起 , 他们合作拼对音节词语卡 , 通过集体的力量完成闯关 。 除了“十二生肖来迎春” , 还有“成语对对碰”“火眼金睛找一找”“朗读秀”……一年级组的语文老师们设计了多项蕴含知识又充满趣味的游戏 , 让学生开动脑筋 , 勇猛闯关 。
数学是岳阳道小学的优势学科 , 该校拥有3位数学正高级教师和一批数学名师 。 该校张静秋数学领军团队落实“双减”政策 , 探索非纸笔评价方式 , 开展“聚焦双减‘蝶变’之路 , 探寻数学教育本真”成果汇报 , 通过“跨学科数学活动”“项目式作业”和“数学创想实验”等展示 , 让数学学科更具温度 , 让评价更多元、更立体 。 展示活动恰逢数学学科“一站到底”挑战赛的终极赛 , 学校将五年级比赛移至现场 , 学生专注的眼神、高举的双手、自信的笑容感动了现场每位嘉宾 。
该校美术教师团队则通过举办“给奥林匹克画上中国颜色”画展 , 引导学生用艺术为奥运健儿鼓劲加油 。
【评价|岁末“乐游”出精彩 多元评价喜迎新】在落实“双减”的过程中 , 岳阳道小学不但有教师的“智”爱关怀 , 更有家长“爱的陪伴” 。 平日 , 来自各行各业的家长承担课后服务项目学习 。 期末 , 他们又参与到亲子运动会中 , 既调动了学生参与活动的积极性 , 又增进了亲子关系 。
“难怪现在的孩子都盼着‘考试’呢 , 太欢乐了!”“这样的‘考试’ , 太有意思了!”……家长们这样点赞学校的期末“考” 。
岳阳道小学校长褚新红表示 , 推进“双减”落地见效 , 是学校、家庭、社会共同的责任 , 需要多方施力、多元施策 。 学校将秉承“融慧”办学思想 , 坚持“五育”并举 , 通过进一步深化小学生综合素质评价改革等一系列举措 , 还教育一个晴空 。
在岳阳道小学 , 期末“嘉年华”活动渐近尾声 , 教室里时时传出笑声和掌声 。 在这所学校 , “双减”背景下的“减负提质”已不再是一句口号 。 (中国教育报-中国教育新闻网采访人员 徐德明)
作者:徐德明

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