【艺术|襄阳市蔚蔚艺术城系列报道之三：愿做红烛照人生】【全媒体采访人员：何军 通讯员：张露露】清朝诗人李商隐《无题》诗云 ， “春蚕到死丝方尽 ， 蜡炬成灰泪始干” ， 盛赞春蚕与蜡烛的奉献精神 。 在襄阳 ， 有这样一群人 ， 她们从十八九岁就步入幼教领域 ， 一干就是十几年 ， 默默挥洒着青春与汗水 ， 把无悔的年华奉献给了孩子们 ， 这就是襄阳市蔚蔚幼儿园教师团队 。
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在大庆路蔚蔚幼儿园 ， 采访人员见到一园长之主的张老师 ， 她穿一身职业装 ， 齐耳短发 ， 浓眉大眼 ， 脸上洋溢着幸福与朝气 。 “在幼儿园 ， 能见到可爱的孩子们 ， 我每天都被幸福和快乐包围着” ， 张老师说 。
自2008年蔚蔚幼儿园在二汽创园以来 ， 张老师一直与蔚蔚幼儿园朝夕相处、共同成长 ， 从配班老师、班主任、后勤园长到分园园长 ， 已是有着十三年教龄的老队员了 。
作为园长 ， 她定期召开全园教学会议和后勤保障会议 ， 总结前期的工作和后期的安排 。 定期检查日常工作的落实情况；与老师谈心 ， 鼓励先进 ， 帮扶后进；与家长沟通 ， 了解反馈 ， 改进不足 。 定期组织全体教师外出学习 ， 学习新知识、新理念 ， 提升业务水平 ， 凝聚团队战斗力 。 在蔚蔚幼儿园 ， 没有教条式的管理 ， 有的是学习、探讨、帮扶与尊重 ， 大家工作积极主动、团结互助 ， 像一个温暖的大家庭 。
每天早上七点半 ， 张老师从家里出发 ， 到校迎园、晨检、巡视、听课、谈话、目送离园 ， 忙忙碌碌 ， 一直到晚上六点钟才能回家 。 “别人的孩子放学 ， 都是父母去接 ， 我的孩子自从上小学后 ， 都是自己到幼儿园写作业 ， 等我忙完了工作才一起回家” 。
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与园长一样 ， 何老师也是蔚蔚幼儿园建园后的第一批老师 ， 她很喜欢这份工作 ， 只要和孩子们在一起 ， 感觉浑身有使不完的劲 。
何老师任幼儿园的教学园长 ， 兼大班的班主任 。 除了正常的教学任务外 ， 还要安排好全园的教学工作 ， 巡班、听课、迎检 ， 开研讨会、培训会、家长会 ， 忙得不亦乐乎 。
而对家庭 ， 何老师颇有歉意 。 有一次 ， 上小一的儿子要她参加学校的家长会 ， 因为是入小学后第一次活动很重要 ， 何老师便答应了儿子的请求 。 不巧的是 ， 何老师接到园方通知 ， 让她代表幼儿园参加市教育部门组织的教师提升学习 ， 时间正好与儿子的家长会撞车 。
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这是一次难得的学习机会 ， 幼儿园争取到的唯一名额 ， 不去实在有点可惜 ， 去吧答应儿子的话没法兑现 ， 怕会对孩子的幼小心灵产生影响 ， 何老师左右为难 。
思来想去 ， 家长会以后还会有 ， 培训学习机会难得 ， 于是主动和儿子沟通 ， 在征得孩子的同意后 ， 接受了园方安排的工作 。 何老师每天都很忙 ， 如今 ， 孩子都上小学三年级了 ， 没能参加过一次孩子的家园共育活动 。
为了把幼儿园的工作做好 ， 让家长满意 ， 自己苦点累点没有关系 ， 老师们都心甘情愿 ， 但自己的工作得不到家长的理解与支持 ， 则像是打破了的佐料盒 ， 五味杂陈 。 担任中班班主任的路老师 ， 曾遇到过这样一件事 ， 一度让她想过离开幼儿园这个领域 。
有位刚转学来的宝宝 ， 生活常规不好 ， 爱抢占别人的物品 ， 小朋友们都不愿意跟他玩 。 放学后 ， 路老师把孩子的在园表现与家长沟通 ， 希望他能多与孩子沟通 ， 家园共育 。 没想到 ， 家长对她的建议嗤之以鼻 ， 说自己的孩子是好样的 ， 还对路老师恶语相向 。
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