高考|都高三了,很多孩子在“假努力”!孩子成绩不好的家长建议收藏


高考|都高三了,很多孩子在“假努力”!孩子成绩不好的家长建议收藏

文章图片


高考|都高三了,很多孩子在“假努力”!孩子成绩不好的家长建议收藏

文章图片


高考|都高三了,很多孩子在“假努力”!孩子成绩不好的家长建议收藏

从上高三到现在 , 也许你看过我分享的很多关于学习方法的文章 , 也许你看过了很多我分享的学员逆袭的故事 , 也许你从看过那些在高三逆袭的学长学姐们分享的提分经验……
你是不是以为高三拼命努力就可以了?那么 , 一轮复习已经快结束了 , 你的分数有提高吗?
此文家长也要重点观看 , 并帮助开导孩子 , 效果很好!高中只考600分 , 还不需要到拼天赋的地步 。 所以呀 , 不要再用“天赋差”当做你“假努力”的借口了 。
提分超车的核心是什么?
你现在用的学习方式、方法 , 连目前正常的学习节奏都跟不上 , 还谈逆袭?
不是光凭努力就能提升的 , 一定不能穿新鞋走老路!
文末有整套学习方法的领取方式!
不行动的家长 , 孩子学习成绩肯定比不上行动的家长 , 这是铁定的 , 建议帮孩子免费领取一份 , 这种时候 , 不是你超就是我赶 。 帮助孩子一定要有实际行动!
目前成绩600分以下的同学 , 我可以很肯定地告诉你:方法不对 , 努力白费!

努力在我看来是所有想要提分的同学的底线 , 如果你连努力都做不到怎么可能有收获 。
但也不是所有的努力就会有结果 , 有的同学根本就是看似努力、在装努力 , 真的很假;有些同学肯努力、肯吃苦 , 但是方法不对 , 根本就是在死读书、读死书 。
这两种类型的同学 , 你是不是其中的一类?
所以 , 当你再努力、再拼命也没有效果的时候 , 去想想为什么?
成绩就是摆在那里的事实 , 请你正视自己 。

我有一个高三学生 , 可以说是假努力的代表了!
高三成绩在430多分 , 父母觉得他每天学习很辛苦 , 作业写到12点之后才睡;老师也觉得他态度很好很认真 , 上课勤勤恳恳的抄笔记 , 听课从来不开小差 , 下课作业认真按时完成;他自己也觉得我很辛苦 , 买了很多教辅、习题都去刷了……
但为啥成绩提高不了?考试碰到的题还是不会?
这类同学真的是迷失在了自己制造的假努力现象中 , 认不清自己!
当我问他 , 上课听懂了吗?思路跟着老师走了吗?做过的那些题有去反思总结过吗?抄的那些笔记真的做到理解了吗?
都没有!所以 , 成绩没提高就很正常!
从我毫不留情地指出他的问题之后 , 他明白了自己的问题 。 改变那些错误的学习方法和习惯 , 学会了按照自己的情况去分析问题 , 做到了坚持去执行每一个学习任务 , 把成绩一路从430多、提高到了500+、560+、600+ , 高考逆袭到了627分!
我总结了几点关于他的提分经验 , 如果你在记下来的二轮复习中还想翻身逆袭 , 那么这几点你必须做到!
No.1有逆袭的目标
你的目标大学或者目标分数 , 最好是确定一个目标分数 , 这是你努力的方向 。
明确自己高考要考多少分?划分到每一科需要考多少分?比如数学要从40分考到120分 。 那么就要明确你的目标差距是多少 , 比如数学还差了80分 。
比如这样的:

这些最好是记录在一张纸上 , 放在最显眼的提分 , 时刻提醒自己 。
No.2有逆袭的规划
明确你的目标差距之后 , 根据差距的分数来制定接下来半年时间里的学习计划 。

推荐阅读