情绪|“妈妈, 我后桌总用笔扎我”：孩子向你发求救信号, 先别急着找老师, 而是要……( 二 ) 班同学|妈妈|孩子|电视剧|时候

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图片来源：电视剧《春夜》
二、当孩子遇到嘲笑
学校也类似于一个小社会，我曾看过一位妈妈跟女儿的对话，觉得很值得借鉴：
「妈妈，同学嘲笑我长得难看。」
「你怎么说的？」
「我说我是来学习的，不是来比美的。」
我们在听到孩子被嘲笑的时候，也可以跟孩子说明这个道理，同时可以告诉孩子：

「比起漂亮的外表，一个人脑子里装的知识，举手投足流露出的教养，才是最重要的。
你可以不漂亮，但你可以聪明、善良、有内涵。
我们不随便批评别人的外表，但也不能因为别人的贬低而看轻自己。
你要知道，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。
努力充实自己，让自己成为一个内心富足的人，才是人生最大的财富。」

蔡元培曾经说过：决定孩子一生的是健全的人格修养。

情绪|“妈妈, 我后桌总用笔扎我”：孩子向你发求救信号, 先别急着找老师, 而是要……

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图片来源：电视剧《都挺好》
我们不能改变孩子的外表，但可以丰富孩子的精神世界，塑造孩子好的性格，好的人格修养，让孩子学会爱自己，并相信自己是有价值，是有力量的。
一个自信的孩子，走到哪都会自带光芒。
三、当孩子遇到负面情绪
孩子的世界，并不只有天真浪漫，也肯定会有嫉妒、攀比、嫌弃等等这些负面的情绪。
比如孩子可能会跟你说：凭什么老师总表扬乐乐，还拿他的作文当范文，写得也不怎么样啊。
也有些孩子会跟父母说：我们新来的老师，有点偏心。我不太喜欢他。
这个时候，父母可能要意识到，孩子内心可能是存在了一点小嫉妒或者不满的小情绪。

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图片来源：电视剧《母亲》
这时候我们不要直接批评孩子，可以回复他：
「孩子，你见过蚂蚁搬地上的糖吗？你看地上有那么多沙子、蚂蚁为什么不搬沙子呢？这是因为蚂蚁知道，搬糖才是有用的。
我们生活中难免会遇到各种各样的人，如果眼睛只盯着别人不足的地方，那你就是只会抱怨挑剔的人。如果你能从每个人的身上，学习长处，你就会得到进步。」
鲁道夫·史坦纳说：教育始于孩子让我们为难的那一刻。
其实，孩子在成长的过程中，会遇到各种各样的负面情绪，比如嫉妒、攀比、愤怒、沮丧、委屈、厌恶……
孩子知道这是不好的情绪，但却不知道该如何处理自己的负面情绪。
此时，我们一定要认识到:
负面情绪对孩子是有好处的，这是我们帮助孩子认识自己，学习成长的好机会。

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图片来源：电影《滚烫的爱》
只有我们先接纳孩子的情绪，孩子也能学会接纳自己的情绪。
我们从容地对待孩子的负面情绪，正确地引导孩子如何与自己的负面情绪相处，孩子才能学会管理自己的情绪，成就更好的自己。
四、
其实我们回答孩子的问题，不一定要遵守固定的套路和模板。
因为每个孩子都是不同的，所遇到的问题也不同，但是所有的回答，又都有一个相通的底层逻辑。
孩子的大多数问题和困惑，都包含2层关系：与自己的关系，与他人的关系。