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作为家长 ， 最紧张的时候莫过于中考和高考了 ， 尤其是初中三年 ， 很多家长都变得非常焦虑和紧张 ， 因为初中成绩不好 ， 不会再像小学那样“划片招生” ， 而是被分流到职业学校或者社会 ， 而且这个比例是非常高的 ， 很多地方在“5:5”左右 ， 这是因为教育部的要求是“保持高中阶段教育职普比大体相当” ， 而实际上 ， 有的地方由于城市化进程加快 ， 城市人口增加 ， 高中学校短期内无法满足需要 ， 所以普通高中的录取比例可能低于50% 。
初中恰逢孩子的叛逆期 ， 中考分流 ， 导致初中“内卷”加剧 ， 也增加了很多家庭的矛盾 ， 一些“晚熟”的学生 ， 还没有明白上学的意义 ， 就被提前分流到了职高或者社会 ， 所以 ， 一直有声音反对这种分流政策 。
【分流|北大教授：孩子上职高没出息，大学录取快达到70%，中考却在分流】近日 ， 北京大学国家发展研究院院长姚洋在接受采访时明确表示：“孩子上职高没出息 ， 就是没有上大学好” ， 他认为既然这样应该给孩子一个机会 ， 去试一下上大学 ， 不试一下 ， 你咋知道我考不上大学 ， 而且我们现在大学招生越来越多 ， 总有一天 ， 我们大学入学率能达到70% ， 我们现在还在分流 ， 他觉着这是逆潮流而动的 ， 这一段话 ， 引起了很大的争议 。
家长观点：说的是实话 ， 支持
这一观点 ， 在家长中颇有市场 ， 很多家长纷纷点赞表示支持 。 虽然说“上职高没有出息”这句话过于直白 ， 但是哪个家长不是这么想的呢？如果有选择 ， 有多少家长会让孩子选择职高 ， 而不是上高中 ， 考大学呢？多数孩子上职高 ， 都是因为考不上高中 ， 无奈被分流了而已 ， 所以 ， 这种观点 ， 代表了大多数家长的心声 。
老师：初中都搞不明白 ， 高中能听懂？
作为老师 ， 反对这种观点的不少 ， 因为老师最清楚 ， 那些考不上高中的学生是什么样的 ， 虽然有部分学生是“晚熟”的 ， 但是多数学生都是厌学的 ， 他们在学校里根本不学习 ， 初中的内容比较简单 ， 也比较少 ， 如果这些这些内容都搞不明白 ， 那么到了高中 ， 就成了“听天书”了 ， 这些学生如果进入高中 ， 对于高中的教学秩序也是很大的冲击 ， 于其把高中混完 ， 不如提前分流 ， 找到自己的位置更好 。
这两种观点 ， 各有道理 ， 站在不同的角度表达自己的看法而言 ， 如果老师的孩子成绩不好 ， 他会选择让孩子去职高还是普通高中呢？我想很多人依然会选择上高中吧 ， 毕竟14岁左右的年龄 ， 三观还没有正式形成 ， 这个时候如果被分流到职高 ， 成绩差的学生在一起 ， 谁能放心？
对于姚洋的观点 ， 我觉着有合理之处 ， 但是也有不合理之处 ， 其中的“上职高没出息”就说得过于绝对了 ， 有没有出息 ， 评价的标准是不一样的 ， 如果从对社会的贡献看 ， 那些工厂的工人 ， 难道贡献就比很多大学生小吗？孩子有没有出息 ， 一个是看评价标准 ， 标准不一样 ， 结论就不一样 ， 比如有的人 ， 初中毕业后到社会上打拼 ， 成了大老板 ， 这样的人算算有出息呢？另外一个就是看孩子本身 ， 如果孩子有能力 ， 在各行各业都不会平庸 。
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