【合肥|学校教研，要讲究实效，学校教研活动的几点看法】
学校教研活动 ， 对一个学校来说十分重要 ， 如果真抓实干、积极创新 ， 对促进学校教学 ， 提高教学质量有很重要的意义 。
学校教研活动 ， 要有内容 ， 每次都需要有一个明确的主题 ， 围绕事先设计的主题进行集中研讨 。 面对新高考 ， 我们需要了解新课程标准的变化 ， 在教研活动中 ， 就可以围绕新课程标准进行专题学习 ， 通过观看专家讲座、新课程展示等形式 ， 了解新课程标准内容上的变化 。 在教研组活动中 ， 相互进行讨论 ， 发表各自的看法 ， 说出自己的心得体会 。 课程标准内容涉及面广 ， 可以分不同专题来讨论 ， 比如学科核心素养、学科教学形式、课程内容结构、教材重难点、学生活动方式、学业质量评价等 ， 通过分专题进行研讨 ， 完整了解新课程标准 ， 更好进行教学活动 。
学校教研活动 ， 要注重合理安排 ， 采用多样化的形式 ， 让教研活动扎实有效 ， 发挥教研活动的真正价值 。 教研活动形式是多种多样的 ， 有听评课、专题讲座、经验交流、 教学研讨、教学比赛等 ， 通过各种形式 ， 让教师参与进来 ， 提高教研活动的效果 。 每次教研活动都需要提前安排 ， 上公开课老师要认真备课和上课 ， 听课老师要认真听课和评课 ， 经验交流要说出自己的真知灼见 ， 教学研讨要针对问题进行认真讨论 ， 教学比赛要充分准备、赛出水平 。
学校教研活动 ， 可以采用各种比赛的模式 ， 让老师参与进来 ， 调动大家的积极性 。 教研活动 ， 能培养更出色的老师 ， 让教师得到成长 ， 通过比赛 ， 相互竞争 ， 各自发挥优势 ， 更能彰显个性特色 ， 发挥个人能力 。 教师比赛形式多样 ， 可以采用朗诵比赛、汉字书写比赛、毛笔字比赛、教学设计比赛、课件设计大赛、优质课比赛等形式 ， 发挥各种活动形式的积极作用 。 学校每年都可以集中开展学科教师竞赛活动 ， 组织相关评委进行打分 ， 对表现出色的老师给予物质和精神奖励 。
总之 ， 学校教研活动 ， 要有内容 ， 需要进行合理安排 ， 形式要多样 ， 最好能够组织各种比赛活动 ， 让教研活动更吸引人 ， 也能更培养人 ， 调动教师参与的积极性 ， 发挥教研活动的积极作用 。
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