日前 ， 开发区第二初级中学心理工作室成员在集体备课基础上 ， 依据各年级学生心理发展特点 ， 充分酝酿 ， 商定方案 ， 设置四个不同主题 ， 在四个级部分头召开心理健康主题班会 。 （通讯员：远方）
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初一：优势大转盘.以积极心理学的优势大转盘为依据 ， 通过“三个一分钟”帮助学生发觉自己的优势 ， 在体验中激发潜能、提升自信 。
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初二：情绪播报站 。 以“气象”为喻 ， 走进“情绪播报站” 。 学生通过小故事认识到 ， 恰当方式的表达才能不断调节心情 ， 梳理情绪 。
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初三：做时间的主人 。 以“时间碎片”活动为引导契机 ， 利用杯子理论、8-1＞8法则、时间四象限法帮助学生学会合理分配时间 。
【开发区|开发区第二初级中学心理健康主题班会】
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初四：我的未来我来绘 。 通过讲故事告诉学生 ， 要建立长期目标、中期目标、大目标、即时目标 ， 并从最近目标开始行动 。
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