她心性要强 ， 不甘服输 ， 而且目标很宏大 。 结果人算不如天算 ， 竟然让她学习成绩下滑 ， 她开始陷入焦虑之中 。
女儿表现在一拿到课本就心慌 ， 眼前就呈现出高考落榜的情景 ， 所以就痛苦不已 。 高三有频繁的考试 ， 她害怕考试 ， 害怕成绩排名继续下滑 ， 每次考试做到一半便做不下去 ， 只得扔掉考卷请假回家 。
这种情绪很快发展成抑郁 。
后来在心理专家的建议下 ， 索性请假 ， 我们领着她出去旅游 ， 回来后一边做心理治疗 ， 一边配合药物治疗 ， 最终走出了抑郁 。
但是 ， 这种情况已经严重影响到了她的高考 ， 她班上的三个闺蜜 ， 原来学习成绩不相上下 ， 可是那三个同学都考上了北京的985大学 ， 而我女儿只考了河南大学 。 还是艺术专业考生 。
就这样的结果我们已经很满意了 ， 初二和高三就像两座大山 ， 我们和女儿一起 ， 翻过了一座山 ， 又翻过了一道山 ， 终于熬过来了 。
过来人的体会是 ， 应该这样去应付初二现象和高三焦虑 。
第一 ， 要研究青春期孩子的性格特征 ， 父母做好功课 ， 这叫知己知彼 ， 百战百胜 。
只有父母有了科学的认知 ， 知道这种现象是孩子都不可避免的 ， 就不会出了事情一味抱怨 ， 而是与孩子有更深入的交流 ，
调查发现：
初中生向父亲或母亲倾诉心事的比例均在15.50%以下 ， 跟朋友、同学交流心事的比例在48.07%以上 。 其中初二尤为显著 。
因此 ， 教育孩子的前提是了解孩子 ， 了解孩子的前提是尊重孩子 。 与孩子交流 ， 陪伴孩子成长 。
第二 ， 不要误解孩子 。
如果孩子不想去上学 ， 父母想的是“他没有上进心 ， 厌学” 。 那就大错特错；
如果孩子早恋 ， 父母想的是“这么小就搞男女关系 ， 思想有问题” 。 孩子会越来越逆反 。
如果总是以大人的角度去推测孩子的行为动机 ， 很容易忽略孩子的特点和真实情况 。
只有真正读懂孩子行为背后的动机 ， 父母才能真正放下自己的执念 ， 为孩子做出改变 。
第三 ， 给孩子一定的选择权 。
父母不要什么事情都帮孩子决定 ， 孩子有孩子的想法 ， 要给孩子自己的选择权 。
多一些耐心和信任 ， 不放弃他们 ， 不拒绝他们 ， 是每一个父母爱他们最好的方式 。
【早恋|“初二现象”和“高三焦虑”，几乎每个孩子都遇到，怎么办？】有这么一句话 ， 孩子都是自己的好 。 既然你的孩子很好 ， 很可爱 ， 一时出现叛逆、焦躁 ， 厌学 ， 这都是阶段性正常现象 ， 为人父母的一定要有足够的耐心 ， 想一想当初我们是怎样度过初二和高三这个特殊阶段的？可能做大人的当初还不如我们的孩子做得好 ， 但是挺过来了 ， 如何挺过来的？要给孩子分享经验 ， 要想办法让孩子也能够挺过来 ， 走过来 ， 就是一片光明 。
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