医学界|教育部等四部门联合发文:创立、大力培养这类实战型博士!( 二 )


医学界智库了解到 , 10年前 , 我国已有一批高校先行开始DrPH培养试点 , 有至少十数位具备实践经验的毕业学生 。 这个项目名为“全国公共卫生博士专业学位教育研究协作组” , 是西安交通大学联合北京协和医学院、北京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学等高校在美国中华医学基金会的资助下成立 , 于2011年起进行中国DrPH培养方案的制定工作 。
医学界智库发现 , 在DrPH学位尚未被批准的前提下 , 北京大学、南京医科大学已于 2021 年正式招收DrPH学生 。 2021年9月 , 北京市DrPH专项9位学员已入学北京大学公共卫生学院 , 学生来自北京大学第一医院、北京市卫健委以及北京市朝阳区疾病预防控制中心等单位 。

医学界|教育部等四部门联合发文:创立、大力培养这类实战型博士!
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伴随着首批北京市DrPH专项9位学员的入学 , 2021年9月7日 , “公共卫生高层次应用型博士研究生北京市专项计划”座谈会在北京大学医学部召开 。 图/北京大学新闻网
强调学科交叉、科研水平提升和国际合作
指南多处提到 , 要使学科交叉更加深入、疾控和公卫领域科研水平提升 。 如在人才培养方面 , 要将人文社科、工程科学、数据科学、信息技术等多学科知识融入公共卫生教育教学 , 强化学生病原学鉴定、传染病防控和公共卫生应急等知识能力培养 , 提升学生疫情形势研判和传播规律研究、现场流行病学调查、突发公共卫生事件处置等能力 。
在教育管理机制方面 , 则要打破公共卫生院系固有边界 , 加强公共卫生学科与其他学科专业育人资源共建共享 。
科研方面 , 指南提出要搭建高水平公共卫生研究平台 , 包括新发突发传染病病原体、重大慢性非传染病疾病和重大职业病、影响健康因素研究平台的建设;大力促进公共卫生与社会学、法学、公共管理等学科协同 , 开展新发传染病防控政策和公共卫生应急管理的研究等 。
此外 , 高水平公卫学院建设还要提升社会服务能力:面向国家及全球公共卫生与重大疫情防控和卫生健康事业发展需求 , 建设中国特色新型公共卫生智库;建设公共卫生成果转化平台 , 推动公共卫生技术的应用和推广等 。
要开创公共卫生国际合作新局面 , 加大与世界一流公共卫生学院的实质性合作力度 , 开展高水平公共卫生人才联合培养;加强与卫生健康领域国际组织机构的交流合作 , 积极参与健康相关领域国际标准、规范、指南等的制定 , 提升我国在全球健康治理体系中的影响力和话语权 。
据悉 , 各地高校将于2022年1月17日前报送《高水平公共卫生学院建设实施方案》 。 高水平公共卫生学院建设期限为10年(2021-2030年) , 建设单位要以5年为一阶段 , 制定阶段性建设任务和目标 , 并于每年12月向教育部高等教育司提交《高水平公共卫生学院建设年度进展报告》 。 教育部、国家发改委、国家卫健委、国家疾控局将进行动态监测和检查评估 。
参考来源:
[1]我国设置公共卫生博士专业学位势在必行http://xchb.wfmc.edu.cn/2020/0416/c1105a67472/page.htm
【医学界|教育部等四部门联合发文:创立、大力培养这类实战型博士!】[2]CDC原主任李立明:培养能“一锤定音”的公共卫生人才__凤凰网 https://ishare.ifeng.com/c/s/7vYvcOTuv8q
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? 从金庸的武侠到数学的江湖

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