职业教育|小学生自制“人生规划”，预计32岁获奖，连结局都想得明明白白职业教育

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在我们小的时候，老师和家长就和我们说过理想的重要性，未来要做出合理的规划，而语文考试的时候离不开的一个话题就是小学生的未来生活。

这样的题目也是在激励小学生努力上进，能够实现梦想，过上自己想要的生活。每位同学的理想也是五花八门什么都有，虽然有的看似好笑，但却很真实。

网上一名小学生自制的“人生规划”走红，从出生到结束想的明明白白，网友：通透这是一位10后小学生写的人生规划，题目是《我的一生》，从11年出生后每个年龄段都有不同的发展，有的规划还非常具体。
比如3-18岁都是他的学习时间，只是时间有些错乱，规划18岁中考， 22岁高考，更重要的是还规划自己高分考入北大并保研， 28岁就拥有了龙凤胎。

还预计自己会在32岁因发明时光机获得诺贝尔奖，妥妥拿的是人生赢家的剧本。他的“人生规划”还有始有终，结局都想得明明白白。
说自己会在95岁的时候因为在老家“火场救人”而离开，结局都很不一般。可以看出这名小学生既天真可爱，又是非常善良，同时想象力还很丰富。

网友们看了这位小学生的作文之后都快要笑岔气了，不少人都说这位同学太有价值观了。还有人直夸孩子“太通透了” 。
在小学阶段，学生想象力丰富有哪些好处？学生想象力丰富，思维也会更加活跃，可以由一件事情联想到很多事情，抽象思维能力更强，而活跃的思维能力对孩子学习特别有帮助。

比如数学中很多知识都是抽象的，需要有想象力，这样逻辑思维能力也会提升。语文等文科的学习也需要丰富的想象力，能帮助大家提升审美素养。
学生想象力丰富，好像大脑总是充满活力和生机的，丰富的想象力也可以激发孩子的好奇心，在学习方面激发孩子的求知欲，提升学习的兴趣。

有的学生为了获取答案，还会自己去动手探索，实践才能出真知，这种主动去探索学习的能力恰恰是很多学生欠缺的。
可能面对小学生天马行空的想象力，有些家长会觉得厌烦，但如果家长合理引导这样的想象力，对他们的学习、成长很有帮助。

学生有想象力说明更能有创造力，当他们出现问题时或者表现出了有丰富的想象力，家长就要留意一下，不随意扼杀他们的想象力，要有耐心，并积极引导鼓励他们去探索。
每个人都有自己的理想和目标，我们不能轻看了任何人的理想虽然这名小学生写的“人生规划”里有很多是不符合实际的，但从小学生给自己一生的规划中可以看出来他对自己的要求比较高，我们也不能完全否定了他的目标理想。

对于学生来说，有目标有规划总归是好的，能催促大家上进，是鼓励自己的动力，也许现在很多大学生都没有自己的规划。