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科技是第一生产力 。 科技生产力提高了 , 社会经济才会快速提升 。 社会经济提升了 , 综合国力才会提升 。 综合国力提升了 , 中国在国际上的地位才会提升 。 正所谓科技进步—社会经济提升—综合国力提升—国际地位提高 。 就是这样的逻辑 。
这几十年来 , 我国也是不断
一、教育的目的性 。 在近些年来 , 人们对于上学的看法发生了很大的改变 。 从前上学是为了为国家做贡献 , 现在上学的目的很大程度上是为了有一个很好的收入 , 很好的生活 。 人们上学、毕业、挣钱这是一连串的工序 。
【数学|数学泰斗丘成桐:再这么下去中国的科技至少要倒退20年】二、学生的思维方式较为固化 。 以前学生们想象力丰富 , 有很多的兴趣爱好 。 可是现在
三、兴趣爱好的丧失 。 现在孩子们普遍压力都很大 。 学习的压力 作业大的压力 升学的压力都会使孩子们不自觉
四、数学教育的
这些问题只是导致教育不完善的问题之一 。 小编觉得如果真的要发展科技 , 教育还是要尚待完善的 。 有很多问题导致了教育的不完善 。 比如紧张的环境 , 功利的目的 , 生存的需要 , 兴趣的缺失 , 想象力的丧失 , 数学研究的不深入 , 都间接导致了科技的退步 。 科技发展 , 还是要很多方面共同进步的 。
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