张民?|4岁识千字,9岁参加高考,10岁上大学的女神童,现状令人唏嘘( 二 )



张民?|4岁识千字,9岁参加高考,10岁上大学的女神童,现状令人唏嘘
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近几年,“内卷”和“躺平”成为互联网热词,很多成年人一边调侃自己退出战场,乖巧“躺平”,一边下班后疯狂学习成为“卷王”。
因为大家都知道,比起“卷起来”的痛苦,更害怕“被淘汰”的耻辱。
热门项目随时“流产”,公司职员随时“被裁”,上一秒在为KPI没完成而叹气,下一秒可能就被HR约谈,普通员工如何保命,只有提升自己的价值——学历+工作能力才是双保险。
父母太了解生活的苦,太懂“物竞天择、优胜劣汰、弱肉强食的丛林法则”,所以希望自己的孩子能少承受一点。

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为了他们的未来考虑,为了孩子们不输在起跑线上,从小就让孩子接受各种优秀教育。
之前就有一位来自武汉的“超前妈妈”,对5岁的儿子进行17项培优教育,投入十几万元。
而一旦一位家长行动了,便会带动一群家长跟上,为了赶赶进度,超前教育也就屡见不鲜了。
张民?|4岁识千字,9岁参加高考,10岁上大学的女神童,现状令人唏嘘】为了养一个所谓的“小天才”,花大量的时间、精力、金钱,抱着“年轻搏一搏,长大单车变摩托”的心态培养小孩,听起来似乎是笔超值的买卖,殊不知正在伤害孩子。
“超前教育”多坑娃1、易让孩子过早丧失对学习的兴趣
试想一下,你一二年级的时候在干什么?

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是不是还在考虑放学后该约哪个小伙伴玩游戏,回家要看哪部动画片?然而如今的小孩,一二年级的时候就在学习编程、奥数和英语。
而我们知道,孩子们天性爱玩,如果让他们还在听故事磨耳朵的年纪,过早背负学习重担,陷入枯燥的课业压力之中,在青少年时候往往更容易失去对学习的兴趣。
再加上孩子们的认知能力和学习能力并不一样,对于天才们来说,他们可能自己看看书就能懂,但如果并非天才,又要提前学习超出自己能力范围内的知识,往往就容易产生挫败感,其自信心受到打压,将来也容易厌学。

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2、影响孩子未来的发展潜能
正所谓,什么年纪该干什么样的事。
孩子的成长过程就类似于一棵树,你如果让它自然生长,历经风吹雨打,它可能长得更旺盛,但如果人工催长,往里面施加化肥,前期成长速度确实很快,但往往也容易“生病”。
我们应该也清楚,从古至今有很多“伤仲永”的故事出现,很多小天才年少成名,长大反而泯然众人。
一方面因为幼儿时期的学习习惯方式将他们的思想禁锢,长大后难突破有关,一方面则是因为周边的压力,导致他们的心理负担过重,个人潜能往往难以被激发出来。

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综上所述,为人父母在教育孩子时切勿操之过急,还是要根据孩子的发展规律来,而且在教育时学会引导孩子去寻找学习的乐趣,而不是一味压迫他们去学。
虽然如今社会竞争激烈,但也希望父母能不忘初心,不要被周围的攀比之风和功利主义所影响。

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