护理专业主要学什么，护理学是学什么的
护理专业主要学习内容有：
1、主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研 。
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2、主干学科：基础医学、临床医学、护理学 。
3、主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周 。
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护理专业主要学的有系统解剖学、生理学、生物化学、计算机基础与应用、康复护理学、社区护理学、护理研究、护理心理学、急危重症护理学、中医护理学基础、病理学、病理生理学、药理学、护理中的人际沟通学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、老年护理学、临床营养学、妇产科护理学、儿科护理学 。本专业的学生可较全面掌握医学基础理论、护理学的基本理论、基本知识及基本技能 。
护理学专业是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学 。培养德、智、体全面发展的高级护理专门人才，护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识 。临床各科专业护理师;社区健康教育者;康复中心护理师;保健产品经理或顾问(研究和供给科学的健康辅助器材);教师或健康报刊采访人员(从事健康知识的普及工作) 。
护理专业就业方向
护理学专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研 。就业岗位：护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等 。
护理专业毕业后能干什么
1、医院：绝大多数的人毕业之后都是选择在医院中工作 。可是基本上是从事临床护理，极少有人能毕业之后就走上管理岗位 。工作几年后，有机会走上管理职位（这要看医院是重视人才还是重视关系或者是提拔管理人员完全靠工作年限，论资排辈） 。
2、学校：能够到各医学院校（大中专学校）找个教师的职务，也是不错 。可是学校的待遇一般会比医院的低 。可是学校有寒暑假，这很好，因为临床工作是很难有休假的 。
护理专业是一种大学专业类型 。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才 。
据了解：我国自1992年开展护理学研究生教育以来，硕士学位授权点不断增加，现已有40多所院校招收护理学的硕士研究生，有的学校还设有护理学的博士点 。
按照国务院学位委员会和国家教育委员会（现教育部）1997年批准的“授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录”对学科门类的规定，相关的一级学科有：生物学、生物医学工程、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中西医结合、药学、公共管理等 。而护理学同内、外、妇、儿等临床学科一样，属于临床医学的二级学科 。
护理专业就业前景
国内护理专业就业前景良好，人才紧缺
护理专业一度被国家列为紧缺人才专业，予以重点扶持 。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺 。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调 。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4 。而目前全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远 。根据卫生部的统计，到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生供给了广阔的就业空间 。
国内护理专业就业前景异常纠结
然而护理专业的就业情景十分纠结 。一方面，现有医疗机构绝大多数都是事业单位，几乎100%超编，很多单位都已经有很多的编外人员（人事派遣），要想进医疗机构就必须参加公开招考，竞争十分激烈；另一方面，中国老龄化程度加剧，公民的健康意识、保健意识在提高，社会需要很多的护理人员 。
