100年前的道尔顿教育计划至今 道尔顿制是谁提出来的( 二 )


100年前的道尔顿教育计划至今 道尔顿制是谁提出来的

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在信息获取特别容易的时代,信息的生命周期短,更新速度快,来源多样化,呈现方式多样化 。一个事物,不同的人有不同的见解,不同的呈现方式,以及传播者的想法和目的,如何通过现象快速看到这个事物的本质是这个时代所需要的能力 。容易获取的信息,当量大的时候,也会干扰学习 。如果我们仍然使用传统的学习方法,我们根本无法应对 。因此,自主学习能力的提高是未来适应社会发展的硬实力 。
【100年前的道尔顿教育计划至今 道尔顿制是谁提出来的】

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