屈原简笔画(屈原手抄报简单美观)
课程准备
1.课程类型传统节日主题课程
2.参考课时为90分钟
3.工具材料素描纸、记号笔、荧光笔、油画棒
课程理念
端午节临近仲夏，天气晴朗时，它日复一日地生长 。随着热浪来袭，端午节的脚步也悄然临近 。孩子们，你们知道端午节的由来吗？端午节，又称端阳节，最初是古代先民为祭拜祖先、祈求辟邪而创立的节日 。因为据说战国时期楚国诗人屈原在5月5日跳入汨罗江自杀，后来的端午节也被认为是纪念屈原的节日 。在中国，端午节被列为中国四大传统节日之一，与春节、清明节和中秋节并列 。中国传统节日不仅有不同的节日和习俗，还有不同的节日和食物 。说到端午节，吃好吃的粽子是必然的！作为一个“食国”的民族，我们古人可以用花吃简单的粽子来形容:晋代人在粽子中加入了板栗、益智仁等中草药，被称为“益智粽子”；唐代包饺子用的大米一直“洁白如玉”，“大唐粽子”在日本文献中有记载 。宋朝人甚至发明了“蜜饯粽子” 。从此，咸粽子和甜粽子在江湖上直接分离，斗争一直持续到今天 。到了明清时期，粽子的馅料多种多样，如红豆沙、核桃、火腿、五花肉、咸蛋黄等...说着说着，大家是不是变得贪吃了，只想剥下一个糯米粽子吃了！今天的课，我们来画一个香喷喷的粽子 。我们会用鲜艳的颜色和密集的线条来表现粽子的叶子，用马克笔来生动地刻画粽子米和馅料的造型特点，通过正式的构图来表现浓厚的节日气氛 。我们一起来看看参考教程吧！
场景描述
春节吃饺子，清明吃团圆饭，中秋吃月饼...每个传统节日都有它的代表美食，在端午节，吃粽子是很自然的！孩子们，你们喜欢吃哪种饺子？今天的美术课，我们来画一个香喷喷的粽子！
教学重点和难点
1.通过引入与端午节相关的图片、文字和视频，加强学生对中国传统文化的理解，激发孩子的创作兴趣 。
欣赏关于端午节的图片和视频，通过老师的讲解和讨论，了解端午节的传统习俗和节日文化，加深孩子们对中国传统节日的理解和文化自豪感，激发学生的创作兴趣，以美味的粽子为主题，画出颜色适宜、线条流畅的胖乎乎的粽子 。
2.欣赏不同口味的粽子，画出充满节日气氛的粽子小盛宴，专注塑造自己喜欢的粽子 。
欣赏不同口味的粽子，观察粽子的造型特点，把握特点塑造粽子的小盛宴 。粽子分为几个部分:粽子叶、粽子肉、粽子周围的馅料和麻线 。孩子们可以利用马克笔、荧光笔、油画棒等不同材质，营造出丰富的质感效果，重点打造出线条细致、色彩鲜艳的喜爱粽子，让画面呈现出浓厚的节日氛围 。
绘画课程
准备一张圆形素描纸 。
用记号笔在纸上画出包好的饺子 。
用浅米色画宗肉 。
观察和感受粽子外套的颜色 。
把粽子外套的颜色涂成深绿色和橄榄绿 。
使用黄色、红色等 。
它显示了宗肉及其装饰品如红枣和红豆的颗粒感 。
论宗野的平地色
覆盖亮暗过渡的绿色 。
反映粽子的体积和粽子叶子上的投影 。
【屈原手抄报简单又漂亮 屈原简笔画】
使用白色荧光笔
用流畅的线条展现宗野的丝丝脉络 。
用油画棒和白色修正液画一条绑粽子的绳子 。
周围散布着豆谷 。
课后评论
今天的美术课，我们以端午节粽子为主题进行创作 。通过参考端午节的图片资料，可以了解粽子的发展历史，用不同的绘画材料展示粽子的形状和质感效果 。在增加对中国传统文化理解的同时，可以培养孩子组织线条、创造画面、观察想象的能力 。
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