中小学|宁夏教育厅发出“双减”工作“三封书”( 二 )
【中小学|宁夏教育厅发出“双减”工作“三封书”】《全区中小学教师承诺书》中 ， 要求老师应坚持“零起点”教学 ， 注重学情分析 ， 优化教学方式 ， 探索差异化教学 ， 做到应教尽教 ， 杜绝随意增减课时、提高难度、加快进度和课内不讲课后讲等行为 ， 确保学生达到国家规定的学业质量标准；优化作业设计 ， 严控作业总量 ， 不留机械、重复、无效作业 ， 认真批改作业 ， 做到全批全改 ， 加强面批面改 ， 做好答疑辅导 。 杜绝给家长布置或变相布置作业、要求家长检查批改作业和在微信群、QQ群或钉钉群等布置、展示作业 ， 以及要求学生自批自改作业等行为；改进考试方法 ， 努力降低学生考试压力 ， 不出偏题、怪题、超过课程标准的难题 ， 杜绝提前结课备考、违规统考、考试排名等行为；服从学校课后服务安排 ， 充分利用课后服务时间 ， 指导学生完成作业 ， 对学有困难的学生进行辅导答疑 ， 不利用课后服务时间集体补课或讲授新课；对学有余力的学生组织开展文化、艺术、体育等活动 ， 努力让学生在校内学足学好；遵守教师职业行为“十项准则” ， 不举办或参与举办校外培训机构（班）和为校外培训机构（班）介绍生源 ， 不进行任何形式的有偿补课和暗示、诱惑学生进行有偿补课等 。
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