初中|“教师”二字的分量有多重？这些数据透露了很多……
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教师，是“园丁”，是“蜡烛”，更是“引路人”“筑梦人”。
今年9月10日是我国第37个教师节。在这个感念师恩的特殊日子，让我们从数据里感受“教师”二字的分量。
“人类灵魂工程师”越来越多
我国现有各级各类专任教师1792.97万人，分布在53.71万所学校和幼儿园，为2.89亿在校生传道授业，支撑起了世界上最大规模的教育体系。
【初中|“教师”二字的分量有多重？这些数据透露了很多……】
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教师数量逐年稳步增长。教育部的数据显示，从2011年到2020年10年间，我国幼儿园、小学、初中、普通高中和大学的专任教师数量分别增长了121.35%、14.79%、9.53%、24.15%和31.59%。
教师越来越有“才”
随着社会对教育的需求从“有学上”转向“上好学”，相应地对优秀教师的需求也日益迫切。
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教师队伍总体上呈年轻化态势。小学、普通高中和大学教师年龄30-39岁的最多，初中教师年龄40-49岁的最多，80、90后已成为教师的中坚力量。
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教师学历结构不断改善，各级各段专任教师学历合格率稳中提升，高学历教师比例逐年增加。2011年，我国小学、初中、普通高中教师具有本科及以上学历者分别是28.47%、68.22%、95.73%；到2020年，小学、初中、普通高中教师本科及以上学历者分别达到66%、88.56%、98.79%，分别提高37.53、20.34、3.06个百分点。
教师的职业吸引力越来越强
《2021年中国本科生就业报告》（就业蓝皮书）数据显示，“中小学教育”类岗位对大学毕业生吸纳程度持续扩大，已经连续第四年成为应届本科生就业最多的职业类。2020届本科生毕业半年后从事“中小学教育”（10.8%）的比例比2016届（8.7%）上升了2.1个百分点，是近五年来比例上升最多的职业类。
作为行业入门的许可，2021年以来，共有191万人次通过认定获得了教师资格证书，较去年全年增长了28.7%；教师人数较去年新增60多万，增长幅度达到3.5%左右。教师仍然是非常具有吸引力的职业。
谢谢您，为我打开新世界
辛勤奉献的队伍在不断扩大，你还记得成长路上遇到的老师吗？
@小飞燕：学生时代的我是个很内向的人，因为数学老师，让我有勇气不懂就问。有时候考得不好，班主任主动开导我，怕我压力大，很懂得说话的艺术。初中毕业时，老师留给我一句“一张一弛文武之道”，当时还没有明白其中奥义，后来读高中、大学，乃至走向社会，慢慢开始理解这简单几个字背后的道理。其实整个学生时代遇到了很多好老师，但是初中班主任是对我影响最为深远的一个。
@王筠：高考前，学校放假的当天，讲完最后一张历史试卷，他似乎是铆足了劲准备煽情，叽里咕噜说了一大串，实际上内容已经忘得差不多，就记得当时班里也不管是男是女，都哭成了一团。
@华同学：谢谢您在我胃痛的时候骑自行车带我去医院挂点滴，谢谢您夸赞我作文写得好还经常当作范文在班级读给所有同学听，谢谢您自费买笔记本并手写寄语送给我和同学，谢谢您在我犯错的时候能够拿起戒尺毫不含糊的“惩罚”，谢谢您在我上初中后还请我到您家里做客……很多温馨的细节，像妈妈的关怀，温暖了我整个童年，绵延至今。
从“蜡烛”到“春蚕”，从“筑梦人”到“灵魂工程师”，我们从未吝惜对教师的赞颂。这支队伍是万千世界中平凡的个体，却又身担传承的重担而不平凡。在这个教师节，让我们向所有老师说一声：您辛苦了！
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