导生|研究生选对导师有多重要？关键要做好读研规划
近日 ， 在有关微博话题“研究生选对导师有多重要”的讨论中 ， 厦门大学邹振东教授有句话让人印象深刻 ， 在他看来 ， 研究生并不需要承诺帮导师做什么事情 ， 他还向学生承诺“跟我读研究生三年 ， 我为你的一生负责！”如此简单的话 ， 表现出师者对学生的一片赤诚之心 。
然而 ， 现实中的导生关系并非总以完美的“理想型”存在 ， 在导师与研究生的实际互动中 ， 确有个别导师对研究生的指导不足 ， 未能切实担负起教育培养责任；甚或有个别导师存在师德失范行为 ， 严重影响学生身心健康和学术职业发展 。 因此 ， 硕士新生如何选对导师就显得尤为重要 。
就导师选择机制而言 ， 部分学校要求研究生在进入复试后 ， 就要提前与导师取得联系 ， 在征得导师同意并通过复试后 ， 即可跟随选定的导师攻读学位 。 但大部分学校则是在研究生入学后的三个月甚至半年后 ， 才允许研究生选择自己的导师 ， 这一模式的好处是师生之间经由几个月的课堂互动、课后相处 ， 双方能有较为直观的了解 ， 更利于导生双选过程的科学性和针对性 。
选好导师的前提是对导师的充分了解 。 了解导师最简便的途径 ， 是去学院官网师资队伍栏目检索其个人履历；或去所在学校研究生教育主管部门 ， 查阅当年度的招生简章或培养手册来了解本专业的导师 ， 并以此对导师的研究方向、工作学习经历、学术成果等作出大致的判断 。 当然 ， 这种了解往往可能浮于表面 ， 难以深入 ， 加上部分学校网络建设并不健全 ， 能通过这一途径获取的信息就更为有限了 。
其次 ， 通过学术网站检索也是了解导师较为重要的途径 。 对新入学的研究生而言 ， 可以多下载几篇心仪导师近五年的科研文章 ， 找来目标导师近年来的学术著作 ， 仔细阅读、深入思考 ， 从而大致把握导师的研究方向 ， 如有机会也可就自身感兴趣的课题与其沟通交流、求教经验 。 这种了解导师的途径 ， 基于对导师科研志趣的把握 ， 算是比较深入的 。
此外 ， 新生还有多种途径了解自己的目标导师 ， 比如可去论坛检索 ， 也可直接向目标导师带过的学长学姐咨询、请教 ， 这都是较为有效的方法 。
选对导师的关键 ， 更在于对自我读研规划的体认 。 在一个学院中 ， 总有部分导师功成名就、学术成果突出 ， 选择他们做导师或许可为你提供平台、资源或光环加持；总有导师处于事业上升期、干劲十足 ， 这样的导师或许可催你奋进；当然不乏有部分导师实务经验丰富、与业界有着紧密联系 ， 这对自己毕业后的求职或有较大帮助；也不排除个别导师无欲无求、随遇而安 ， 跟他们读书只要能按要求顺利毕业 ， 也可以过得简单快乐 。
面对这么多个性十足的导师 ， 硕士新生在作出选择时 ， 只要想清楚自己追求什么 ， 就不必过度担心纠结 。 读研期间 ， 导师虽对研究生有重要影响 ， 但个人发展归根结底还在于自我努力 ， 不妨以平常心对待选择 ， 对读研生活多作长远规划 ， 保持进取心 ， 在学术上点滴积累 。
近年来 ， 教育部先后出台《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等一系列文件 ， 就导师团队建设、导师权责界定、导师指导行为规范等作出明确规定 。 随着硕士招录规模的扩大 ， 更加呼唤良性健康的导生关系 。 除了研究生认真思考选对导师 ， 教育系统也要有更完善的制度设计 。 唯有如此 ， 导师制才能更好地作用于研究生教育 。
【导生|研究生选对导师有多重要？关键要做好读研规划】
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