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文化|营造浓厚氛围 构建老年教育新格局

【文化|营造浓厚氛围 构建老年教育新格局】本报讯（采访人员雷风雨）“诗词朗读课、太极舞蹈课、数码摄影课……进来才知道 ， 学校的课程这么丰富多彩 ， 满足了我们老年人多层次多样化的精神文化需求 。 ”今年刚刚来到天津市老年人大学学习的吴涛大爷说 。
采访人员从市教委获悉 ， 市教委等六部门近日制定印发关于进一步推进天津市老年教育发展的意见 ， 积极推进办好家门口的老年教育 ， 不断提升老年人终身学习的获得感、幸福感 。 “作为天津学习型城市建设的重要内容 ， 老年教育被纳入天津终身教育体系 。 到2025年 ， 全市将基本形成体系完善、结构优化、覆盖广泛、灵活多样的老年教育新格局 ， 以各种形式经常性参与教育活动的老年人占老年人口总数的比例达到50%以上 。 ”市教委工作人员说 。
据了解 ， 市教委等六部门将加强协同 ， 形成合力 ， 以提高老年人的生命和生活质量为目的 ， 扩大老年教育资源供给 ， 丰富老年教育内容和形式 ， 完善老年教育发展管理体制 ， 积极推进老年教育发展的十项工作任务开展与实施 。 十项工作任务具体为：健全老年教育四级办学体系；进一步发挥市、区两级老年大学的龙头作用；办好家门口老年教育；落实区人民政府发展老年教育的责任；协同相关部门优质资源形成老年教育合力；积极推进“养教结合”新模式；加强老年教育信息化建设；充分利用社区教育服务老年教育；持续打造“区校终身学习联合体”品牌；开展老年人智能技术日常应用的教育与培训 。
本市将重点打造老年教育主阵地 ， 充分发挥党群服务中心的作用 ， 在乡镇（街道）党群服务中心、成人文化技术学校、市民（社区）学校等建设乡镇（街道）老年学校 ， 在村（社区）党群服务中心、成人文化技术学校、市民（社区）学校等建设老年教育学习中心 ， 将办好家门口老年教育落地落细落实 。 针对不同老年群体的需求 ， 统筹协调教育、组织、民政、文化、老龄部门等各类优质资源 ， 形成合力 ， 办好老年课堂 ， 编制本乡镇（街道）老年教育手册 ， 通过张贴海报、网络等方式积极宣传 ， 引导社区老年人积极参与学习 。 同时 ， 加强老年教育信息化建设 ， 实现老年教育信息化管理 ， 实现老年教育地图一点通 。
为提高基层老年教育的能力和水平 ， 本市还将进一步发挥市、区两级老年大学的龙头作用 ， 加强市级老年大学建设 ， 发挥天津市老年人大学“一体两翼”办学优势 ， 进一步建设校外教学实践基地 ， 在办学规模、办学规范、办学水平等方面发挥示范引领作用 。 提高区属高水平老年大学的办学规模和服务能力 ， 发挥对本区老年教育的引领示范指导服务作用 ， 在师资、课程资源等方面全力支持乡镇（街道）老年学校、村（社区、居委会）老年教育学习中心的教学工作 。
此外 ， 本市将在健全老年教育发展管理机制、加大资源投入和支持力度、加强队伍建设和营造良好氛围等方面加强保障 。 重点突出健全老年教育发展管理机制 ， 加强对老年教育工作的统筹 ， 教育、组织、民政、财政、文化、老龄部门密切配合 ， 形成促进老年教育发展的合力 。 广泛宣传老年教育发展中的典型经验、案例、做法和成效 ， 努力营造积极参与老年教育的浓厚氛围 。

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