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摄影|刘先银作品：这，才是成熟的模样（记叙文）( 二 )


（2）生逢第二个百年 ， 生逢创新有为的时代 ， 作为新时代青年 ， 我们要与时俱进 ， 紧跟时代步伐 ， 将个人理想融入到祖国的发展进程中 ， 付诸行动 。
（3）生逢其时 ， 我们不能辜负大有作为的好时代 。
这篇议论文 ， 从“外境”来说 ， 就是与时代同步 ， 从“内在”来说 ， 就要阐析新时代青年应该具有的情感、态度、思想与打算 ， 体现新时代青年的价值观 。
再说第二个题目 。
第二个题目 ， 其构成依然是“引言”“标题”和“要求”三部分 。
如何理解“引言” ， 除了一二个分句 ， 还要注意省略号 。
“瓜熟蒂落”“羽翼丰满” ， 是草木鸟兽成熟的模样 ， 这种成熟是一种外形的成长 ， 作为新时代的青年 ， 不仅是身体的长成 ， 还包括情感、思想、精神的渐趋完善 。
【摄影|刘先银作品：这，才是成熟的模样（记叙文）】所需要注意的是 ， 这道题目 ， 需要注意的是表达方式的选择 ， 只能是叙述加描写 ， 不能是议论 。
“身体的长成”好描述 ， 而情感、思想、精神的渐趋完善 ， 则主要通过人物和事例 ， 尤其是场景、细节来达成 。 这些主体内容 ， 回答的是标题中“这” ， 实际上就是“成熟的模样” ， 指由内而外的表现 。 这一部分 ， 在写作上最见功力 ， 不仅要具体 ， 还要生动可感 ， 有相当难度 。
从“外境”来说 ， 得描述当下的时代 ， 从“内在”来说就要描述新时代中的有为青年的具体的成熟表现 ， 也应描述一下成熟的自己 。
从表述方式来看 ， 可以是记叙文 ， 也可以是散文 。 (四川省绵竹中学龚志华)
这 ， 才是成熟的模样（记叙文） 记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主 ， 以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式 。
五种表达：
叙述：是表述时间过程的艺术 。
描写：是展示空间状貌的艺术 。
议论：是谈看法的说理艺术 。
抒情：是抒发·倾吐的流露宣泄艺术 。
说明：是科学性和实用性相结合的告知艺术 。
五种表达需要背诵 ， 是写好作文的基本功 。
叙述：是表述时间过程的艺术 。
“瓜熟蒂落”“羽翼丰满” ， 是草木鸟兽成熟的模样 ， 这种成熟是一种外形的成长 ， 作为新时代的青年 ， 不仅是身体的长成 ， 还包括情感、思想、精神的渐趋完善 。
描写：是展示空间状貌的艺术 。
小时候的我 ， 在《论语》“学而时习之 ， 不亦说乎？”的学习中逐渐成长 ， 也看到周围的成熟的大人模样 。 那时的我以为 ， 长到十八岁便是成熟 。 后来读到《论语》最后一章 ， 孔子曰：“不知命 ， 无以为君子也；不知礼 ， 无以立也；不知言 ， 无以知人也 。 ”
议论：是谈看法的说理艺术 。
我思考着这成熟不能简单地根据人的年龄来判断 ， 而且成熟并不是年满十八岁就自然而然能实现的 。 成熟的标准更需要心灵的成长、独立自我的培养 ， 还要有能力有智慧有担当肩负起时代的使命和责任 。
如今 ， 我国全面建成小康社会、实现了第一个百年奋斗目标 ， 我们青年一代乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军 。
《论语》的最后一章 ， 孔子再次向君子提出了立身处事的三点要求 ， 即“知命”、“知礼”、“知言” ， 表明孔子对于塑造具有理想人格的君子有高度期待 ， 他希望有合格的君子来齐家治国平天下 。
抒情：是抒发·倾吐的流露宣泄艺术 。
孔子说：“不懂得自己的使命 ， 就没有可能成为君子 ， 不懂得礼 ， 就没有办法宣身处世 ， 不知道分辨别人的言语 ， 便不能了解别人 。 ”

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