大学生|“民办二本”惹自卑,准大学生被问专业,学校名字难以启齿


大学生|“民办二本”惹自卑,准大学生被问专业,学校名字难以启齿
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生活中每名同学都有自己专属的骄傲 , 而这份骄傲通常和心事联合一起 , 隐藏在自己的小小世界里面 , 不愿与人分享 , 放在心底最柔软的位置 。
骄傲无处不在 , 学生群体也不例外随着心理和心理年龄的同步成长 , 学生的小骄傲也会随之增加 , 有关于梦想的热泪盈眶 , 骄傲的类型也变得不计其数 。
有关于来自远方妈妈无微不至的关心 , 有关于自己取得成绩的沾沾自喜 , 混合青春期遗留下的单纯心事交织在一起 , 让每个人都拥有着形色各异的忧郁感 。
骄傲之所以成为骄傲 , 就是在学生心中有着举足轻重的作用 , 而这些骄傲通常和自尊心有着千丝万缕的联系 , 在大学生活中的骄傲也很常见 , 大致分为学习和生活带来的骄傲 。
生活带来的骄傲往往体现在硬件设施上面 , 对于新生来讲 , 新学校的环境是和高中同学“攀比”的资本 , 尤其是在某些“相爱相杀”的同学身上体现的更明显一点 。
而在学习上的骄傲应该就来自于学校的师资力量还有“名声”上 , 对于涉世未深的大学生来讲 , “师资力量”似乎只是一个学校招生的辅助 , 他们最在乎的还是学校是否出名 。
名牌效应体现在各个方面 , 其中名牌大学在学生老师和家长心中的地位无可撼动 , 在教育方面存在着众所周知的鄙视链 , 其中很常见的一条鄙视链就是博士—硕士—本科—专科 , 其中在这条鄙视链得到延伸 , 就变成了保送211、985—211、985—普通一科—普通二本—民办本科—高等专科—普通专科 。
学校之间的比较无可厚非 , 但是在部分学生心中这份“骄傲”就会在比较中被触碰 , 也会因此受到挫败感 , 从而促使学生的自尊心受到冲击 , 会产生对自己学校产生反感 , 这种情况在大专生和民办本科中的学生群体会比较常见 。
“民办二本”惹自卑 , 准大学生被问专业 , 学校名字难以启齿


一名女大学生在剪头发的过程中 , 被问到即将去哪个大学上学 , 因为自己考上的是“民办二本” , 也就是曾经所有人口中“学费可贵的三本” , 一时间女生产生了“自卑感” , 自己考上的大学连名字都不想说 。
得知是“民办二本”之后 , 询问者一句话让被问者瞬间“破防” , 询问者表示自己中学就辍学在家 , 很羡慕她们这种可以上大学的学生 , 听到这里 , 学生被感动的一塌糊涂 。
为什么会出现这样的情况 , 就是学生的“骄傲”被触碰 , 面对别的同学都是一本、二本 , 自己的“民办二本”会变得“拿不出手” , 而这种情况明显内卷现象很严重 。
很多学生对于自己的学校或者专业 , 会产生与这种“骄傲”产生反作用的“自卑感” , 在毕业后的面试中会不愿意介绍自己的学校 , 更有甚者的简历上 , 自己毕业院校的那一栏宁可不填 , 也不愿意填上自己的学校 。
笔者认为 , 这种心理的存在是每个人的“爱面子因素”在作祟 , 觉得自己的学校不足以给自己增加闪光点 , 反而会暴露自己曾经高中的学习情况 。

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