义务教育学校|教育部等3部门印发通知：优先补齐农村义务教育办学条件短板
近日，教育部、国家发展改革委、财政部发布《关于编制义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划（2021—2025年）的通知》，要求各地深入推进优先补齐农村义务教育办学条件短板、扩大城镇学位供给、提升育人保障能力等工作。
《通知》提到，要优先补齐农村义务教育办学条件短板。按照统一城乡义务教育学校建设标准和基本装备配置标准的要求，全面梳理农村义务教育学校办学条件缺口，补齐影响学校教学、生活和安全的基本办学条件。着力改善高寒高海拔地区取暖条件、学校寄宿条件，重点满足偏远地区学生和留守儿童的寄宿需求，根据需要建设心理咨询室、图书室等功能教室，在校园校舍建设、设施设备购置、信息化建设等方面建设乡村温馨校园。
《通知》要求，要切实扩大城镇学位供给。充分考虑地区经济社会发展水平、城镇化进程和人口流动变化趋势，结合义务教育发展需求，科学规划义务教育学校布局，加大人口聚集的城市、县城学校规划建设力度，切实增加城镇学位供给，巩固化解大班额成果，优先将乡村振兴重点帮扶县、民族县、边境县、革命老区县等纳入实施范围。
【义务教育学校|教育部等3部门印发通知：优先补齐农村义务教育办学条件短板】《通知》指出，要稳步提升育人保障能力。建设必要的体育、美育场地和劳动教育场（所），配齐设施设备，加强校园文化建设，发挥校园环境育人功能。稳妥推进教育信息化发展，支持专递课堂、名师课堂和名校网络课堂建设，提高信息化设备使用效率，促进信息技术与教育教学融合应用，加快缩小城乡、区域、校际差距。
推荐阅读
- 教育部|终于轮到高中生“减负”了，教学进度将大幅调整，教育部已有通知
- 质量|学校有规模，教育才有质量，解决乡村“麻雀小学”问题，刻不容缓
- 教育部|吕梁市教育局通知：做好寒假期间“双减”工作
- 幼儿园|青岛18所学校拟被认定为全国青少年校园足球特色学校（名单）
- 赵倩|课后服务让寒假暖意融融——柳林县新希望学校开展寒假免费课后服务
- 文化|教育部支持106所高校建设中华优秀传统文化传承基地
- 教师|教育部通知：禁止高中提前“结课”，同时教师也迎来“好消息”
- 在未来|北京鼎石学校心理顾问傅晶：“韧劲十足”的孩子，才能在未来走得更远
- 师资|青岛海大剑桥国际学校怎么样，真实情况和网上的好口碑相符吗？
- 西北大学|普陀这些学校荣获市级荣誉！看看有你的母校吗？