作文|高考经验，如何答题才能拿高分
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【作文|高考经验，如何答题才能拿高分】拒 | 绝 | 招 | 生 | 口 | 号 | ， | 一 | 切 | 成 | 绩 | 说 | 话 |！
高考前 ， 各科老师都会教你一些高考答题技巧 ， 如书写要规范、卷面要整洁、题不能答错位置、别忘了写作文题目等等 ， 可是这种说教听了根本不会引起学生的重视 ， 即使照做了也是半信半疑 。
高考阅卷人有哪些每年高考阅卷人员都是不断变化的 ， 阅卷者一般是中学老师、大学老师和研究生 。 由高三老师阅卷是无可置疑的 ， 他们有丰富的高中教学经验 ， 了解高三考生的情况 ， 愿意负责人的占绝大多数 ， 初中老师和大学老师虽然也有教学经验和责任感 ， 但不够了解高三学生的实际情况 。 研究生虽然也是高考过来人 ， 但阅历和经验匮乏 ， 责任意识不强 ， 得过且过和图省事的思想较强 ， 由于不熟悉批卷工作、缺乏教学经验 ， 又要保证阅卷速度 ， 就会胡乱给分 ， 尤其作文评分更是如此 ， 而各个评阅组配备的行政人员也不必多说 ， 可略见一斑 。
高考老师怎么阅卷现在大部分地区都采用电脑阅卷 ， 不仅选择题是这样 ， 所有的主观题目也会扫描到电脑上 。 试卷上各个主观题被分割 ， 一个老师只会看到一样的题目 。 每道题一般会让两个老师打分 ， 出入太大就会找第三方仲裁 ， 增加了阅卷的公平性 。 尽管看似公平了 ， 可是标准答案也有不标准的时候 ， 而且很多人为因素都无法控制 。
阅卷时间要求是很多试卷被误判的主要原因 ， 这也不能全赖阅卷者 。 如果阅卷人数太多 ， 每个人评卷习惯和心理会增加人为的评分偏差 ， 如某个人给分普遍高 ， 而另一个给分普遍低 。 但如果阅卷者太少 ， 考生急于知道成绩、教育部门急于在规定的时间内完成任务 ， 此时压力较大 ， 再加上阅卷者整天坐在那不说不动 ， 形同机器 ， 心情糟糕也是必然 。 因此 ， 答案如果不能在几秒钟让阅卷者眼前一亮 ， 想得高分较难 。
一般阅卷老师改一道题有时只用数十秒 。 高考评卷速度要求非常快 ， 很多时候 ， 改一道题平均只用几秒或几十秒时间 ， 一个老师一天平均要改数百份甚至数千份卷子(只改其中一题) 。
在重重压力下 ， 阅卷者是上有政策、下有对策 ， 尤其在作文方面 ， 给满分一定会引来关注和挑刺 ， 所以为了保险起见 ， 阅卷者一般会往平均分上靠 ， 评分在55%-85%之间 ， 速度快了分数也大打折扣了 。 尽管电脑阅卷改善了这种情况 ， 但两个想法相同的人碰到一起也会影响阅卷公平 。
如何答题能多拿分了解了高考的阅卷状态 ， 理解阅卷老师的难处和心理后 ， 考生就要尽量为阅卷老师着想 ， 按照以下几个方法作答 ， 争取在阅卷老师笔下抢分 。
1.在阅卷电脑上展示“顺眼”的答案
如果展示的答案能让阅卷老师感觉很赞 ， 分数多一两分不是不可能 。 那什么是顺眼呢 ， 顺眼就是整道题不管对错 ， 看起来很舒服 ， 一目了然 ， 答题要点好找 。 如果你节约了阅卷老师的时间 ， 改善了他们烦躁的心情 ， 想得到分数回报也就相对容易了些 。
在这里需要强调一点 ， 阅卷老师一般会盯着试卷找答案要点 ， 不会过多关注你写了哪些是无关答案 ， 所以答题要点应尽量全 ， 但如果是非常确定的答案 ， 则没有必要浪费宝贵的答题时间 ， 也没必要担风险 。 仅答采分点还不行 ， 进行解释和说明也是必要的 ， 这样丰满的答案才容易拿高分 。
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