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样板|家长点赞 学生受益 西安高新区打造课后服务新样板

央广网西安9月29日消息（采访人员王佳爱）秋季开学高新区落实“5+2”课后服务 ， 丰富服务内容 ， 创新工作方法 ， “一校一策”制定作业管理方案 ， 提高作业质量 ， 122所中小学全部开展课后服务 ， 覆盖率达到100% ， 学生参与率95.8% ， 教师参与率98.4% 。 近日采访人员探访了高新区多所学校 ， 听听高新区的家长们对学校课后服务评价如何 。
高新一小为让“双减”政策落地生效 ， 每周通过“问卷星”反馈问题不断优化课后服务质量 ， 开展“生本半月谈”提升课堂效率 ， 关注学生、教师、家长三方群体增强服务效果 ， 以此实现了课后服务从校内提供看管到拓展学生素质、从校内减负到教育提质增效、整体减负的跨越 。 一小家长贾女士说 ， “孩子在学校做作业效果好、效率高 ， 关键不在‘延时’而在‘服务’ ， 真正地减轻了我们家长的负担 。 ”
“学校全面推行‘1+X’课后服务后 ， 孩子作业都在学校完成了 ， 回来我们和孩子也有了更多的时间可以一起做些大家都喜欢的事情 ， ‘专题训练与作业辅导、特色课程与社团活动’这两大板块 ， 根据学生成长规律 ， 丰富多彩 。 ”说到课后服务 ， 高新第三小学三年级(3)班张同学的家长抑制不住心中的喜悦 。
一年级（2）班小武同学妈妈说 ， “儿子从参加活动后就想上学 ， 因为学校有游泳馆、小花园、明亮的教室……他还喜欢踢足球 ， 学校的课后服务刚好满足了他 。 而且课后服务形式多样 ， 有增强体质的篮球、游泳、击剑…… ， 锻炼乐感的大鼓、古筝…… ， 还有挑战思维的围棋、魔方等等 ， 学校和老师都很用心 ， 解决了我们接送难的问题 ， 我真的赶上好时代了！”据了解 ， 高新区第十七小学利用课后服务不断拓展学习空间 ， 组织学生参加丰富多彩的体育、艺术、科技等具有学校特色的社团活动和课外拓展训练 ， 击剑、芭蕾、旱地冰壶、非遗面画、mini中科院等都在可供学生选择的课后服务“餐单”中 。
高新区第三初级中学通过采取转变教育理念 ， 提高课堂效率；提升作业品质 ， 丰富生活内涵；精心课后安排 ， 确保服务质量；改进评价方式 ， 关注生命成长等具体举措 ， 以高质轻负的教学 ， 把时间、健康还给学生 ， 把方法、能力教给学生 。 七年级（12）班宋同学家长说：“学校‘双减’政策的落地 ， 家长没有焦虑感了 ， 孩子有更多时间拥抱大自然 ， 锻炼身体 ， 提升艺术修养 ， 塑造健全的人格 。 孩子们是‘双减’政策的最大受益者！”
为拓展课后服务的内容和形式 ， 高新区第二十小学在每周四下午固定开展“西苑讲堂”活动 。 结合时事热点 ， 每周设定一个主题 ， 邀请老师、家长、学生、校外专家等做专题讲座 ， 呈现包罗万象的科技、人文内容 ， 开阔学生视野 。
据了解 ， 目前 ， 高新二十小课后服务学生参与率达95.16% ， 真正实现了“有需求 ， 全覆盖” 。 一位二年级家长表示“孩子刚入校就享受到了课后服务 ， 以前在家辅导孩子容易“鸡飞狗跳” ， 如今孩子在学校就能完成预习和复习 ， 还参加了社团活动 ， 也不用请假接孩子放学了 ， 作为家长 ， 真的感觉轻松多了 。 ”
“我作为一名刚上一年级孩子的家长 ， 深刻感受到了回归教育本质这句话 。 孩子作业不带出校园 ， 下班不着急接孩子 ， 给了家庭更多的亲子时间 ， “双减”政策让我们的家庭获得了经济和精力的释放 ， 得到了真正的福利！” 高新区第十四小学一年级（2）班小詹同学妈妈这么说 ， 得益于学校利用课后服务、专题课程、特色社团等形式打造“国粹+”“艺体+”“科技+”等新模式 ， 跨学科融合教学 ， 开展特色课程的教学实践研究 。 通过功能部室、文化长廊、风雨操场等场所 ， 让学生们可以根据自己的兴趣爱好在不同的场馆开展差异化教学 ， 彰显个性化 。

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