体罚|中小学悄然兴起新式“体罚”，老师不打也不骂，学生反而倍感折磨教育方式|中小学|小升初

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在古代，学生犯错误的时候，老师一般都会准备一把戒尺。而在80和90年代，老师大多会通过罚站的形式，来让学生认识到自己的错误；不过在当今的时代，独生子女成了学生的代言词，打骂这样的“体罚”已经行不通了。

随着教育理念的改变，家长的思想也在不断变化，传统的教育模式也逐渐退出历史舞台。不仅是老师，就连家长也认识到，所谓的“棍棒”教育，并不是最好的教育方式。
再加上中小学生的年纪小，又是叛逆的阶段，如果一味地打骂，反而会让学生生出逆反心理。不利于好习惯的养成，也对成绩的提升有很大影响，所以已经被明令禁止了。
对于自律能力相对较差的中小学生，完全依靠老师和家长的督促和引导。因此，良好的教育方式，才能让中小学生得到更好的发展和教育。不过，近些年中小学悄然兴起新式“体罚” ，老师不打也不骂，学生却是倍感折磨，接下来一起看看吧。
中小学悄然兴起新式“体罚” ，老师不打不骂，学生反而倍感折磨不管是成绩好的学生还是差等生，都难免会有犯错误的情况，而对于现在的学生来说，很多家长都是非常宠爱的，老师在教育方式上也非常佛系，不会再以打骂的形式来教育学生。
传统的教育方式逐渐被淘汰，对于中小学生的教育却不能停止，既要让学生知道自己的错误，还不能打骂，着实让老师伤透了脑筋。于是老师便想出了新的“体罚”方式——罚抄。
不得不说，这样新式的“体罚” ，无论对学生还是老师，都是非常有利的。这样一来，不仅可以达到惩罚的效果，还不会引起师生以及老师和家长之间的矛盾。
一部分家长认为，这样的“体罚”形式很好，学生既能知道自己的错误，还能练习书法，可谓是一举两得。一时间，中小学十分盛行新式“体罚” ，确实也起到了鞭策作用。
还有一些家长觉得，如今学生的课业任务非常繁重，虽然一直在减负，但学生面临升学和分流的选择，家长也是一点都不敢马虎，后勤的保障工作可谓是非常到位。
为了让学生能够全身心地将精力投入到学习当中，也恨不得让学生两耳不闻窗外事。所以，罚抄这样的“体罚”方式，在一定程度上打乱了原本的学习计划，也让学生倍感折磨。
虽然身为教书育人的老师，会知道什么样的惩罚方式更适合学生。不过笔者认为，罚抄的内容要丰富，要有助于学生成绩的提升，否则是在白白浪费他们的时间和精力。
罚抄的内容要有助于成绩的提升，不要让学生做无用功对于老师来说，惩罚学生并不是目的，而是让他们知道自己所犯的错误，并且从中能学会一些道理。否则不管是“体罚”还是“罚抄” ，都达不到预期的效果。
大家都知道，学生的升学压力是很大的，所以不管是学习还是其他安排，都会提前做好规划和管理，这样才能在有限的时间里学到更多的知识，来应对升学考试。