艺考|教育部出台艺考改革新意见，提高文化课占比，没有文化难入艺术门
新学期开学，一高二学生家长说，孩子学习成绩一般般，徘徊在400分左右，有老师找他谈话说，这样的成绩，两年后高考闯入本科的基本没有可能，但如果学艺——学习美术或者音乐，则很容易进入本科。
山东2020年本科分数线是449，2021年是444，而艺术类本科线2020年是文化科的70%是314，201年提高到75%是333。你这个分数如果学艺，上个本科是轻易而举的。
家长说，孩子原来不爱好艺术，也没有基础，现在开始学，能行吗？
老师说，学艺不需要基础，从现在开始，培训上一年，在艺考中就可轻松过关。
在这位家长的心目中，艺术是件很高级、高雅的事，孩子从学没有学过艺，现在一年就能考进艺术本科？对于该老师的话，家长是半信半疑。
【艺考|教育部出台艺考改革新意见，提高文化课占比，没有文化难入艺术门】不得不说，这是位善于思考的家长。
前几年，兴起一股“艺考热”，文化科成绩不行，想上本科就走艺考之路。而且，很多艺考培训机构甚至承诺，“零起点学习，艺考保过”。当然，在实行统考之前，由于部分院校专业考试标准过低、组织有疏漏，让某培训机构钻了空子，忽悠了不少考生。甚至在实行统考后，有些人还以身试法，采取各种方式作弊，甚至试图窃取考试题目，不过最后都“东窗事发”，被依法惩处。
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9月24日，教育颁发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》，决定从2021年开始推进相关改革。《意见》明确指出，要“明晰人才选拔培养定位，优化艺术学科专业布局，对社会需求不足、培养质量不高的专业予以调减或停止招生。”要“推进艺术专业分类考试，提升省级统考水平和质量，到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。”要“严格控制校考范围和规模，2024年起，不再跨省设置校考考点。逐步提高文化成绩要求，扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。
在过去，艺术生录取多是重专业课，轻文化课。比如，2021年山东高考美术类专业投档录取，其综合成绩计算办法就是专业成绩占70%、文化成绩占30%。
而舞蹈类统考专业及音乐类、影视戏剧表演类、服装表演类等联考类别专业的“双上线”考生，录取时则不再看文化课成绩，直接按专业课成绩从高到低排序投档。这也就是说，文化课只是一种资格线，过了资格线，就不管文化课成绩高低了。
这种投档录取办法就是教育部新《意见》指出的需要扭转的“重专业轻文化”倾向。
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如何扭转？《意见》明确指出，使用省级统考成绩作为专业成绩的艺术类专业，高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
这一规定某种程度上可以倒逼艺考生重视文化课学习，提高自身综合素质。
另一方面，艺术和文化课学习一样，需要一定的基础，需要长时间积累，“知识”可以突击，但技能特别是素质却无法速成。一口吃不成胖子，某些培训机构“零起点学艺，一年保过”的承诺，是不可信的。
当下的艺术统考是高考的一个有机组成部分，其考试组织和高考完全相同，一样的严密，一样的严格，没有艺术基础，再想混水摸鱼是不可能的。
根据教育部《意见》，即便原来有艺术基础，一直“学着艺”的考生来说，不但要加强自己的艺术学习，更要同时重视自己的文化课学习，否则，艺考成绩再高，文化课成绩不过关，最终也会是竹篮打水一场空！
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