专题|走近沪上首批“全国高校黄大年式教师团队”:心有大我至诚报国,当好新时代的“大先生”| 团队( 二 )
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华东师范大学“生命·实践”教育学研究教师团队
创生“五个一”,
形成具有“中国经验”的教育学派
华东师范大学“生命·实践”教育学派,是新中国成立以来首次以学校转型性变革实践研究为基石,以理论与实践双向构建为特征,以建设中国特色社会主义教育学为目标而创建的教育学派。
自1994年起,团队在创始人叶澜教授和长江学者李政涛教授的带领下,以“信念坚定,目标清晰;敢于突破,脚踏实地;自主选择,分工合作;自我超越,相互学习;成事成人,共同发展”为团队精神,持续践行“把论文写在祖国的大地上”,创生了一套教育理论、一批转型学校、一条变革之路、一种研究机制和一支研究队伍,形成了具有典范意义的学校变革的“中国经验”。该团队为首批“全国高校黄大年式教师团队”中唯一来自教育学的教师研究团队。
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上海财经大学工商管理教师团队
创建有中国特色的
新制度会计与财务学科
上海财经大学工商管理教师团队始终致力于创建“在全球具有重要学术影响力和鲜明中国特色的新制度会计与财务学科”。他们是淡泊名利的师者,也是科学研究的达人;他们是教书育人的典范,也是齐家治国的学者。“心有大我,至诚报国”是他们坚守的初心使命;“慎思明辨、敢为人先”是他们尊崇的学术精神;“厚道之德,家国担当”是他们不变的育人理念,“厚植中国,面向国际”是他们秉持的研究范式。
自2017年团队成立以来,成员共荣获校级及以上表彰38次(含个人及集体),立项课题45项(其中省部级以上课题24项)。2020年,团队入选上海市“为人、为师、为学”先进宣传典型。
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华东理工大学工科化学系列课程创新教育教师团队
坚持教学与科研并重,
矢志传承育人初心
华东理工大学工科化学系列课程创新教育教师团队由9名教授和1名副教授组成,全部具有博士学位,均来自教学第一线,每人每年平均完成约130学时的本科课堂教学任务。
自2018年获评“全国高校黄大年式教师团队”以来,团队在刘洪来教授的带领下充分发挥名师的示范引领作用,从教材教参编写到本科教学一线,从科研项目攻关到创新实验实践,从青年教师培养到服务国家战略,积极践行学为人师、行为世范的崇高使命。目前,团队共拥有3门国家级一流课程、2门国家精品资源共享课程、5门上海市精品课程、1门上海市慕课课程,建设了国家级化学化工实验教学中心、国家级化学化工虚拟仿真实验教学中心。
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东华大学材料科学与工程教师团队
潜心“高材”,作育“人材”
坚持“做接地气的科研”
东华大学材料科学与工程教师教师团队现有教师30余人,是一支学科背景交叉、集基础研究和应用开发为一体的创新团队,负责人为中国科学院院士朱美芳。
团队坚持“以研促教、教研相长”,形成学位导师、学院年长教师和企业导师“111”青年教师帮带模式,打造“博导班主任”育人品牌,当好学生成长的引路人;坚持“做接地气的科研”,专注有机、无机杂化功能材料与高技术纤维材料研究,近年来承担国家重点研发计划、国家自然科学基金重点项目等30余项,积极服务国家重大战略需求。获得国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖和国家教学成果二等奖等10余项,入选首批全国高校“黄大年式教师团队”。
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