职业教育|校外培训人员应该如何转型?官方给出7条道路,助你重回“巅峰”


职业教育|校外培训人员应该如何转型?官方给出7条道路,助你重回“巅峰”
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【职业教育|校外培训人员应该如何转型?官方给出7条道路,助你重回“巅峰”】
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“双减政策”落地后 , 各大教培机构纷纷关店裁员 , 教培市场只剩一地鸡毛 。 K12教培机构与曾经在K12教培机构工作的小伙伴都面临着转型的问题 。
以往在课外培训班从事教学工作 , 是一个不错的选择 , 课外机构的市场需求量大 , 而且从业人员的条件很宽松 , 一些补习班老师甚至不要求有教师资格证 。
这也是为什么在之前的几年 , 校外补习机构吸引了一批又一批的应届毕业生去工作 , 但是如今教培事业冷却了 , 很多从事这方面的人也应该考虑转型的问题了 。
如果不转型 , 就得面临失业 , 但是好在官方部门发文 , 为迷茫中的教培工作者们指出了7条可以转型的道路 , 这也同样适用于有需求的大学毕业生去参考 。
官方为校外培训人员指明转型道路 , 助你重回人生巅峰如果我们把曾经的校外补习机构比作万人争抢的香饽饽 , 现在的补习机构可以说是不复往日荣光了 , 那些在该行业中混得风生水起的老师们也从巅峰掉落 。
虽然说校外培训班“凉了” , 但是我们的大好前程并不能因此而耽搁 , 换一条路 , 照样可以重回人生巅峰 。
教育相关部门就转发了一篇比较权威的文章 , 里面提供了7条可以转型的道路 , 非常有参考价值 , 而且均会得到官方扶持 。
第一条道路就是从校外教育转向助力校内教育 , 我们现在强调教育要更新换代 , 将新的技术、新创意融合进学校教育中 , 少不了社会力量的帮助 。
一些校外培训机构如果做得好的话 , 说不定会成为官方认定的范本 , 转而为校内的线上线下教学、学情分析、教学评估等方面服务 。
第二条道路就是培养素质教育 , 学科类的补习班在转型的时候 , 可以多考虑一下如今我们最强调的德智体美劳教育 。
美育、体育、科学、劳动实践等都是很容易收到官方批办的项目 , 往这方面转型说不定会有“绿色直通车”在等着你 。
第三条道路就是转向指导家庭教育了 , 官方指出家庭教育是当下教育体系中很薄弱的一环 , 率先能够抢占这方面市场的机构 , 绝对可以获得大发展 。
这么一看 , 是不是所谓的新东方要转型“培训家长”的做法还有些道理了呢?不愧是大型的机构 , 还是能够在第一时间找到最佳转型方向 。
第四条道路即发展当下最受重视的职业教育 , 职业教育一直以来处于一个不被看好、甚至是误解的地位 , 连带着职业技术院校都被蒙上了不好的光环 。
职业教育 , 或许成为校外补习人员的第二次机会大家可能并不了解 , 当下我国是十分鼓励民办职业教育发展 , 并且与官方进行合作 , 动用社会力量去共同促成越来越发达的职业教育体系的 。

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