果洛州|跨越式发展，上海助推！教育格桑花在果洛高原绽放( 二 )
他们充分发挥援青教师的传帮带作用，每周都会和本地教师进行教学研讨。备课、上课、作业、考试、辅导……教学过程管理中的一项项微改革逐步推开——比如在课外辅导环节，倡导教师充分利用午、晚自习时间对学生进行分层、分批的学科辅导，满足学生的差异需求。
对于要参加高考的高三年级学生，援青教师团队协同青海名师为学生进行集中补习数学、冲刺本科。岭求尖木正是受益者之一。针对他数学基础薄弱的情况，2020年高考100天倒计时前，班主任介绍他找到负责高三年级教学工作的丁志伟，希望能给他“开小灶”提供专项辅导。丁志伟欣然应许，利用午休中的一个小时，为同样有此意愿的几位学生补课。
丁志伟首先做的便是“心理按摩”，为学生树立信心，同时有更强的紧迫感。起初，岭求尖木羞涩得连话都不敢接，到高考前三天的最后一次辅导时，面对丁志伟关于“梦想”“追求”“目标”等问题时，他开始自信地点头回复，眼神中透露出从未有过的坚定。
在辅导中，丁志伟发现，岭求尖木思维非常敏捷，数学“拖后腿”的原因在于运算能力有待加强。为此，丁志伟集中突击重点章节，包括数列、三角函数、概率统计、不等式解法等大题重点。
“以前的大题我较难拿分，高考过程中，第一个12分大题就是三角函数。当时，我想起了丁老师的辅导，就按照练习时的思路一步步解答。第一题做出来，让我吃了定心丸。”岭求尖木说。
文章插图
西宁果洛中学教学楼
“输血”“造血”结合，实现教育帮扶全覆盖
岭求尖木有五个兄弟姐妹，他是家里第一个大学生。哥哥姐姐羡慕他，鼓励他继续加油，而妹妹也向他看齐，梦想着成为大学生。
在上海援建资金的支持下，他曾就读的甘德县下藏科乡寄宿制小学于2018年建立新址，红白相间的教学楼、操场、宿舍楼，还有一个镶嵌着绿荫球场的塑胶红跑道被青山白云环绕。
在果洛，最美的建筑是学校，最完善的配套设施在学校，最幸福的人群是学生。
为让上海教育资源发挥最大效应，2015年上海—果洛职业教育联盟成立、2018年上海大同教育集团对口帮扶西宁果洛中学，“输血式”培训与“造血式”培养相结合。果洛州教育局副局长李阳鸽说：“人力、物力、财力、智力，上海对果洛教育给予了全方位支持。硬件方面，上海援建的项目实现了中小学、幼儿园、职校和高中的全覆盖；软件方面，上海致力于师资力量的培训和信息化的建设，有力地提升了教师的能力和水平。这些举措为果洛教育实现跨越式发展打下坚实的基础。”
编辑：付鑫鑫
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