社戏一文中景物描写的作用是什么（社戏中景物描写有何作用）
全文对自然景物进行多角度的描写，写出了江南水乡夜景的清新，烘托了欢乐的气氛，衬托了孩子们的迫切心情，为下文作铺垫。
文章图片
《社戏》哪点描写了自然景物
10-13段：作者把景物拟人化，烘托人物当时的心情，为下文做铺垫。
12自然段：写出了江南水乡夜景的清新，写出小朋友行船之快，也很好地烘托了“我”急于看到社戏的迫切心情。情景交融，抒发了作者热爱农村的感情。
文章图片
作者简介
【社戏一文中景物描写的作用是什么（社戏中景物描写有何作用）】《社戏》的作者是鲁迅，中国现代文学的奠基者。原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主，代表作有《呐喊》、《彷徨》、《野草》等。
推荐阅读
- 安徽|海南一大学生不知安徽省会，连猜两个都不对，直接“得罪”两个省
- 基础教育|又一“铁饭碗”招聘，工作稳定福利好，有望拿50万安家费和补贴
- 考试|“考第一请吃海底捞”，考试成绩出来后，老师感叹：是给自己挖坑
- 周晓|充满仪式感的“最后一课”
- 毕业生|新一线和二线城市吸引力增强 大学生就业有哪些新动向？
- 大学|泰晤士高等教育发布全球国际化大学排名 港大蝉联第一
- 马嘉祺|马嘉祺二战高考，在被众人“调侃”之后，这次很可能一雪“前耻”
- 隔离点|天津一高校成隔离点粗暴转运学生物品，网友喊话去“抄作业”
- 高学历|西安一研究生私自离校，跑路方式出乎意料，这就是高学历的素质？
- 不及格者|“不能让一个学生掉队”