教学|“山东省教书育人楷模”张禹：真心培育桃李，实干收获成就
做老师时，他苦心钻研业务，把每一堂课都上到极致；从事行政工作后，他坚守一线教学的同时，进行了一系列行之有效的教改创新；作为一名党员教师，他积极响应党的号召，满怀热情将知识和智慧播撒在雪域高原……他就是青岛实验高中副校长张禹。在省教育厅刚刚公布的30名“山东省教书育人楷模”，张禹名列其中。
【教学|“山东省教书育人楷模”张禹：真心培育桃李，实干收获成就】
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立足三尺讲台，成就教育梦想
1998年，大学毕业的张禹来到青岛十五中，如愿成为一名人民教师。“我小的时候就想当一名老师，这个梦想从未改变过。”说起儿时的梦想，已过不惑之年的张禹脸上仍然泛着光彩。
凭着对教育事业的一腔热爱，张禹心无旁骛，苦学深钻，“螺丝钉”的精神在他身上体现得淋漓尽致。任教之初，他向不同学段、不同学科的每一位老教师请教。节假日，他几乎全用来钻研教材，每一堂课都要反复备课三遍以上。一有时间就和学生们待在一起，了解学生的实际情况。虚心求教，吃透教材，掌握学情，他很快成长为业务精熟、敢打硬仗的行家里手，教学成绩名列前茅。不光书教得好，张禹还特别注重提升学生的学习志趣、思维能力和实战能力，他带领的多名学生在物理竞赛、科创比赛中获奖。
工作三年后，张禹开始担任班主任。“带过高三的老师才算真正出徒”这在当年的十五中，是一个不成文的传统。当班主任后，张禹每天都是第一个到教室，陪伴孩子们早读，言传身教，培养学生好学深思的好习惯。注重造就培养健全人格，为孩子们讲解为人处世之道，塑造美好“三观”，所带每一届班级均被评为青岛市优秀团支部或优秀班集体，在学校各项活动中热烈活跃、争先创优。校学生会改选中，四分之三的学生干部来自张禹所带班级，这也是当年十五中师生的一大美谈。
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多个岗位历练，书写人生精彩
因为业务精湛，表现突出，张禹先后担任教导主任、副校长工作。即便是担任副校长职务，张禹依然申请干班主任，而且所带班级各项成绩依然名列前茅。
其实，无论在哪个岗位，张禹都全身心投入。在校领导班子带领下，2015年他主持了分层选课走班、学习共同体下的小班化教学探索，为迎接2017年实施的新高考改革打下了坚实的基础。青岛市教育局召开现场会，全体高中校长前来观摩取经。他具体落实了学校提出的新人文课程体系，探索俱乐部模式下的学生社团课程建设，趟出一条素质教育新路。他组建了声乐团、器乐团、舞蹈团，在青岛市各类比赛中屡屡获奖。他主持创立了“创新人才培养中心”，在全面提升学生创新实践能力的同时，也为学生升学开辟了新的渠道，无缝对接了后来的高校“强基计划”招生。一系列行之有效的改革创新，促进了学生的全面发展，高考成绩更是连年攀升。学校的发展吸引了全国各地的教育同行纷纷前来参观学习。张禹也经常被邀请到各地介绍经验。
因为成绩突出，张禹陆续被评为青岛市教学能手、青岛市学科带头人、青岛市教育系统-"优秀志愿者"、两次被评为青岛市青年教师优秀专业人才；获得过山东省、青岛市优质课比赛一等奖，多次举办省、市级公开课；在各级刊物上发表论文5篇；参与了4项省、市级课题研究；担任过青岛市物理高考7+1研究小组成员、青岛市高一年级兼职教研员、青岛物理学会常务理事。
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