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一言一行|做一名追梦筑梦的好老师

在农村老家祖屋的墙上悬挂着一幅字 ， 上面写着“呕心沥血 ， 桃李天下” 。 这是爷爷曾经教过的一名学生赠予的 。 还记得他看望爷爷时动情地说：“老师 ， 直到现在我还记得您当初讲的课 。 ”做一名老师 ， 最幸福的莫过于看到学生能够成长成才 。 爷爷的从教经历 ， 也给我种下了梦想的种子 。 2015年 ， 我也光荣地成为一名人民教师 。
浇花浇根 ， 育人育心 。 好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱 ， 通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离 ， 滋润学生的心田 ， 使自己成为学生的好朋友和贴心人 。 2016年3月的一天 ， 我辅导的学生里有个男孩身体不适需要进行手术 。 进手术室前 ， 他请医生让我过去 。 男孩子有些腼腆没有说话 ， 只伸出了自己的手 ， 我很自然地握起 ， 没想到他双手冰冷 ， 身体也在微微颤抖 。 那一刻 ， 我突然意识到自己肩上的责任 ， 此时此刻我是他的依靠 。 手术进行得很顺利 ， 在后来的学习生活中能明显地感觉到师生关系更加融洽了 。 葆有一颗仁爱之心 ， 老师就要心中装着学生 ， 对学生充满关怀 ， 让教育更有温度 。
师者 ， 人之模范也 。 教师要成为大先生 ， 做学生为学、为事、为人的示范 。 在学生眼里 ， 老师的一言一行都起着示范作用 。 比如 ， 我一向有早起的习惯 ， 喜欢清晨到校读书、锻炼 ， 上课也经常会跟学生分享晨读所得 。 没想到 ， 这一行为不经意间影响了不少学生 ， 有的宿舍组团早起锻炼身体 。 去年教师节 ， 我收到一条长长的祝福信息 ， 里面有句话深深打动了我：“是您让我学会了享受早起的美妙……迎接第一缕阳光 ， 感受清新的空气 ， 真的能让自己充满前进的动力 。 ”教育是用一个灵魂唤醒另一个灵魂 ， 坚持言传和身教相统一 ， 才能让学生亲其师、信其道 。
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期” ， 最需要精心引导和栽培 。 好老师应该自觉弘扬主旋律 ， 帮助学生筑梦、追梦、圆梦 。 我坚持每年举办读书会 ， 与学生一起在经典著作中思考感悟 ， 在日常学习中观照现实 。 我惊喜地发现 ， 尽管专业不同 ， 但每个学生都在读书会中涵养情怀、砥砺信念 。 用真理的力量感召学生 ， 以深厚的理论功底赢得学生 ， 就能帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观 ， 推动他们把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中 。
今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军 ， 广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人 。 成为一名好老师 ， 是我执着追求的梦想 ， 而正是在追梦的过程中 ， 我也成了学生的筑梦人 。 追梦 ， 筑梦 ， 与青年学生一同成长 ， 为党和国家输送人才 ， 人生之幸莫过于此 。
（作者薛思雅 ， 为中国地质大学（北京）教师）
《人民日报》（2021年09月08日09版）
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