体育|中考体育大幅加分，想法很好，方向错误
云南中考体育改革，分数提高到100分，从今年开始，全国各个地方，陆续出台了中考体育方案，政策的出台想法是好的，但是方向有点偏差，矫枉过正。
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体育应该加强，但是不能不科学的加强，重视体育无可厚非，但也不能把体育抬得过高，这边减掉了学科教育，那边又把体育加上来，学科教育不是王八蛋，体育也不是万金油，这两个方面不是非此即彼，两方面应该是相辅相成，以学科教育为本，体育为辅。
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中考体育改革的问题之一，破坏义务教育的初衷。
中考体育改革的第一目的，是提升国民身体素质，这个无可厚非，我举双手赞成，但是不应违背九年义务教育以学科教育为主的理念，增强人民体质应该作为九年义务教育的其中一项，作为辅助科目。
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体育考试采用“合格性考试”，而不能使用“选拔性考试”，体育考试所设项目，学生必须要通过，不通过就不能参加中考，或者规定有什么影响，当然所设项目应该大众可为，规定的考试达标分数，也是大众可以达到的，先低后高每年提升，逐步提升国民素质，可以采取分阶段计分，多次考试的方法，减少非主观性原因的影响。
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依靠体育提升国民素质，可以采用管控学校的方式，规定学校必须完成日常体育锻炼，把体育融入到日常学校的教学考核当中，只要教育局把考核指标下发到学校，各个学校就肯定会各个争先，初中除了日常体育锻炼指标，再附之“合格性考试”即可。
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另外我们的地方教育部门，以及政府相关部门，应该经常性地组织区域内的体育比赛项目，以比赛项目促日常体育锻炼，以比赛让学校为了荣誉重视体育。
【体育|中考体育大幅加分，想法很好，方向错误】
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很多人都看过《灌篮高手》，湘北学校不只有篮球社，还有柔道社，以及其他的运动社，只要你想运动，就有团队、教练、运动场地，这样国民体育素质布局上去了吗！当然如果你学科教育不能通过考试，就不能参加学校专业的比赛团队，就像樱木花道几人，差点就被排除在外。
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说白了，体育是学生的基础之一，但是不能影响学科教育的发展，不能影响学科教育的选拔，毕竟九年义务教育的学校，不是体育学校，如果需要专业体育人才，或者想学体育项目，应该到专业的体育院校学习，或者去偏重体育的一部分学校学习，地方政府应该设置
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中考体育改革的问题之二，不应该设置专业体育项目的考试
这次体育改革，设置了足球、篮球、乒乓球、游泳等专业体育项目的考试，我不知道，体育专家为什么选择这些体育项目，难道跳水、柔道、举重、排球、羽毛球等等这些可有可无吗？难道所有的人，就喜欢这几种体育项目吗？难道以后其他的体育项目就可以不参加奥运会吗？
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