辅导班|小学生没作业没辅导班，如何保证学习不掉队？如何阅读太重要
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一二年级没作业 ， 三年级突然有作业能适应吗？都说三年级是学习成绩的“分水岭” ， 小学一二年级不学习 ， 孩子三年级成绩掉队咋办？孩子放学回到家 ， 吃完饭后的一小时 ， 除了玩还能干什么？
相信以上问题 ， 很多小学一二年级的家长 ， 都考虑过 ， 甚至有些家长 ， 因过度担忧而私自给孩子布置作业 ， 或者建议老师 ， 适当给孩子安排点作业！
其实 ， 小学一二年级是小学的初始阶段 ， 这一阶段的孩子刚接触小学 ， 对小学的学习模式、任务、环境都还处于一种模棱两可的状态 ， 所以 ， 此阶段孩子学习的重点不是做作业 ， 更不是考试成绩 ， 而是学习能力与学习习惯的培养 ， 尤其是阅读的习惯与能力 ， 因为这将是他未来学习的基础 。
这也就是家长要求老师给孩子布置作业 ， 老师却给家长推荐一张阅读书单的原因！
01阅读习惯的培养是前提关于这个问题 ， 前段时间恰好看了著名教育家胡适之的几篇关于“读书与治学”的文章 ， 深感对辅导女儿读书有所帮助 ， 所以特此整理了来 ， 分享给各位有需要的家长 。
胡适之先生认为读书没有什么简便省力的办法 ， 最重要的是习惯的培养 ， 习惯重于方法！
阅读的习惯主要由三点组成 ， 即“勤、慎、谦” 。
勤即勤苦耐劳 ， 是阅读习惯培养的基础 ， 没有日积月累的坚持 ， 是无法养成习惯的；其次是慎 ， 即谨慎小心 ， 阅读过程中遇到不会的、不懂的 ， 要小心求证 ， 不要轻易放过；再次是谦 ， 即态度的谦虚 。
当然 ， 小学生阅读习惯的培养除了这3点 ， 还有一点非常关键 ， 那便是阅读兴趣的激发 ， 宋儒张载曾说“人若志趣不远 ， 心不在焉 ， 虽学无成 。 ”
所以 ， 作为父母 ， 培养孩子的阅读习惯 ， 其前提便是培养孩子的阅读兴趣 ， 让孩子先爱上读书 ， 才能坚持读书 ， 谨慎读书 ， 谦虚读书 。
尽早让孩子接触书 ， 选择适合孩子年龄、兴趣的书籍 ， 让书充满家里的每个角落 ， 闲时多带孩子去书摊、图书馆转转 ， 少给孩子买点玩具 ， 多给孩子买些书 ， 都是不错的方式 。
02读书很重要 ， 掌握正确的读书的方法更重要著名作家高尔基曾说：“学习并不等于就是摹仿某些东西 ， 而是掌握技巧和方法” ， 虽说读书这件事 ， 习惯比方法重要 ， 但是并不代表读书可以忽略方法和技巧！
关于读书的方法 ， 胡适之先生给我们分享了认为第一要“精” ， 第二要“博” ，
何为精？胡先生认为“眼到 ， 口到 ， 心到 ， 手到”即为“精” 。
“眼到”即看过的书 ， 不认识的字 ， 不可以随便放过！
家里孩子阅读时 ， 如果遇到不认识的字向父母询问 ， 家长切记不要厌烦孩子 ， 可以和孩子一起通过查字典 ， 网络搜索的方式 ， 帮孩子弄清这个字的发音、意义等 ， 逐渐的让孩子养成认真读书、一丝不苟的好习惯 。
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